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女生比例最高
本系主要以探索當代的藝術發展與設計美學為方向。發展重點為結合藝術、創意與科技,以培養學生靈活的藝術美學、創意思考,以及設計運用能力。課程分為二個階段,第一個階段為大一與大二的基礎階段,此階段強調跨領域知識的學習與創作運用,對手工技巧(素描、油畫、木工、設計創意等)與電腦知識皆有完整訓練,有專用的電腦教室、木工廠及繪畫教室配合使用。大三後是第二階段,依同學興趣或專長分成兩個發展方向:分別為「藝術創作」與「設計創作」,也同時鼓勵跨領域的學習。 畢業同學的發展,以多元與具跨領域為競爭方向,除了鼓勵同學繼續選定專業方向深造外,也可進入職場工作,配合當代趨勢與人才的需求。 相較於其他的藝術學系與設計科系,本系教學上強調藝術/設計的跨領域路線,以Studio的方式小班授課,具有活力、彈性、創意、專業、與社會脈動緊密結合的特色。同時,系上師資普遍年輕化、國際化、多元化,熱心教學,值得您的信賴與託付。
在傳統中文的基礎理論課程外,特別著重發展亞太華文特色,更務求理論與實務並重的訓練方向。 (一)建立傳統中國文學系的學識基礎 培養學生具備中國文學基礎知識與語文寫作能力,範圍涵概古典文學、義理思想、語言文字、現代文學等領域,厚植學生文學根基,開展人文思考的必備條件。 (二)以「亞太華文」為發展特色,開拓學生的國際視野 日本、韓國、馬來西亞、越南等亞太國家,雖深受中華文化的影響,卻也發展出獨具特色的華人文化。在「亞太」已成為國際上強大的經濟體時,引導學生深入認識、思考各國的文化特色,深化國際視野。 (三)強化實務經驗、提升學生的就業能力 除教授學生中文專業智能,輔以以亞太視野開拓國際觀外,亦推動【數位資源管理與應用】、【編輯與採訪】、【專案實習】及【畢業製作】等實務課程,培養學生「學中做、做中學」與「帶得走」的能力,期能帶領學生實際應用中文專業能力。
本系係依據大學部、碩士班及碩士在職專班學生的特質及需求,分別規劃適當課程,以厚植學生英、日語雙外語專長,並兼顧語言分析與語言應用全方位能力的培養,冀畢業學生在語言教學、筆譯、口譯及專業語文等專業領域,具備核心競爭力,以符合產業及學術研究工作之需要。
本系於2000年成立大學部,2003年成立碩士班與碩士在職專班,秉持大學全人教育之精神與本校之經營願景,以「瞭解群眾,服務社會」為宗旨,推動博雅教育,期許學生具備充實的社會學、政策科學知識與人文素養,協助學生尋求生涯發展,增進英文能力,培養國際觀,加強社會競爭力。 本系辦學亮點為:(1)提供社會學、公共政策與跨領域之訓練:提供社會學、統計、社會工作、公共管理、政策設計與文化創業產業管理等專業。(2)首創專業實習課程:在政府、非營利、青少年服務、老人服務等機構至少實習六週,訓練學生策劃、執行活動之能力,強化生活教育與人際互動關係,培養社會幹練人才,應用理論與實務的結合。(3)多元實務訓練:開設量化調查、質性研究等工作坊,設置民意調查中心訓練調查實務,強化社會研究與政策科學之實務訓練。
元智資訊傳播學系強調感知設計與資訊科技整合,以「互動媒體技術之發展與應用」為主要研究發展方向,輔以「數位媒體內容之設計與整合」,從視覺設計的基礎建立至數位科技的整合,建構具有豐富文化及創意內涵之教學,運用科技與創新研發,培育跨領域的互動媒體科技應用及數位媒體內容設計之專業人才。大學部各組人才培育方向規劃為:設計組著重於多媒體的設計與製作,以及資訊傳媒的企劃與應用,科技組著重於互動資訊科技之應用。
資管系隸屬於資訊學院,教師專長包括資訊技術、計量決策、資訊管理、企業管理及社會創新五大領域。 因應大數據與全球化浪潮對資訊管理專才之需求,本系致力於: 1.開設數據分析及跨領域課程,建構學生大數據分析能力; 2.指導學生參加數據分析及資管相關之學術競賽,提昇學生之專業競爭力; 3.實施業界專業實習,培養學生於就業市場之軟實力; 4.提供暑期海外移地教學活動,提昇學生多元文化觀及國際移動力; 5.發展數據分析應用學習社群,激發學生創新能力。
本系成立於1989年,通過中華工程教育學會IEET認證,學位資格與國際接軌,畢業生至少可就業於電機、電子、電力、資訊、通訊、光電等相關產業,出路非常寬廣。本系教授優秀,包含IEEE Fellow、IET Fellow、科技部傑出研究獎及吳大猷先生紀念獎得主,並連續兩年榮獲中國電機工程學會「傑出電機工程教授獎」。近年世界大學科研論文質量評比,與本系相關之電機、資訊領域排名屢獲肯定。2013泰晤士報高等教育專刊,本校進入亞洲前100名最佳大學以及全球百大潛力大學排行榜,同時亦入選2013中國一流大學名單。本系奠基於大學教育使命,設計完整之基礎、理論與實驗課程,並輔以相關之專業學程與專題研究,以培養學生為世界科技產業之重要研究發展人才。
本系大學部教學重理論與實務結合,期望培育軟硬體兼備之資訊科技人才。為期一年校外專業實習加強實務專業能力。除了資訊工程組外,另有資訊電子組-結合「資訊」與「電機」兩系精華,培養晶片設計與內嵌式系統設計人才,課程包含計算機系統、軟硬體系統整合、內嵌式系統設計、晶片設計、網路通訊系統、多媒體系統、智慧生活、以及生醫工程等能力之養成;資訊應用組-著重應用「資訊」於「商管財經」與「藝術設計」等專業。課程設計包含軟體設計、計算財金、電子商務、網路社群、大數據分析、商業智慧、智慧生活、互動科技與電腦動畫、計算美學等能力養成。本系採雙語教學,教學及研究領域涵蓋資訊科學六大相關領域:1. IC設計與內嵌式系統2. 軟體方法論及系統3. 物聯網、行動與雲端計算4. 多媒體系統、人機互動與感知計算5. 數據科學與計算智慧 (本校「大數據與數位匯流創新中心」,教育部補助之頂尖研究中心)6. 生物與醫學資訊。
本系學生培育重點為「創新實作」,在課程規劃上,除機械工程基礎課程外,更強化專業內容之應用與互補,並以專題或實作加強同學的問題解決能力,使同學能深入思考,以因應未來科技所需之人才。研究重點:(1)熱流與新能源(2)奈微米材料與固體力學(3)生醫光機電與生產力4.0-智慧製造。需具備中英文基本能力者為宜。實習相關課程,需從事儀器設備實作,且具危險性,中度以上殘障、視聽力不良者不宜報考。
化工與材料是設計、開發與製造尖端與民生材料與產品的關鍵產業。通過IEET工程及科技教育認證,成為培養國際標準工程科技教育人才搖籃,畢業生就業率幾達100%。師資陣容堅強、研究成果斐然,積極爭取教學卓越計畫(97年迄今),強化教學軟硬體資源。為提昇本系學生之全球競爭力,30%課程採英語授課,強化學生語言能力。有視覺障礙或辨色能力異常者,建議不宜就讀本系。
1.本系的教育理念在培育具備「工程技術」與「管理科學」之系統整合人才,並已通過國際工程科技教育(IEET)認證。本系發展重點包括:作業研究、系統分析及資料工程新技術與新方法,先進科技之自動化生產與製造管理技術,資料探勘、行動電子商務與數位學習資訊技術及應用等,課程特色為:數理基礎與專業能力的養成、產業實務人才的訓練、市場導向的學程學習。 2. 本系積極推動英語教學及海外學園活動,帶領學生出國參訪與學習,以提升學生國際化之競爭能力。3. 畢業生可透過本系五年一貫學程(五年獲取學士與碩士學位) 、碩/學士直升博士班、或至與本系合作之知名國外研究所進修。若選擇就業,可依興趣投入高科技製造業、物流業、服務業或資訊業,擔任業界所需的工程師及高階管理人才。聯絡電話:886-3-4638800 ext.2502。
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