我在大二上學期修了一門叫「溝通與表達」的課，雖然不算本系的專業科目，但這是我們的必修課。就這科目名字面上的意思來看，我認為這門課或許是我很需要學習的能力。因為從小我就是一個很安靜的人，和對方都只會講一、兩句短短的話而已，也不太主動找話題聊天。後來隨著年紀增長，才發覺自己就是太少跟別人對話，以至於我常會不知道要回覆甚麼話，或是內心有想法但好像沒辦法說得很完整之類的，如果能藉由這門課來提升我的表達能力，那就太好了。
上課的時候，老師常會播放和課程相關的影片給我們看。透過影片可以更清楚的明白我們平常和人對話可能會碰到的情景，藉此告知我們應該要怎麼作反應和其他互動。其中，我最有印象的影片是「身體語言」，也就是在說話的同時，可以稍微帶一些手勢，讓自己說得更流暢，而且手勢也不會讓人覺得奇怪。而我後來也實際應用在自己的生活中，發現真的比較不會卡詞，感覺也更有自信了，是很實用的小技巧。
這門課最困難的部分就屬期中的短劇演出和期末的個人報告了。短劇的部分我是負責寫劇本和演戲，主題是親子衝突。我算是第一次寫劇本，發現寫劇本沒有那麼簡單，像是會突然想不到台詞，或是每個人台詞分配不均等問題，所以需要一再調整，並且和同學討論，我才能將劇本完成。雖然最後是使用其他同學的劇本演出，但我覺得寫劇本真的很有趣！我所飾演的角色是不用講台詞的，不過需要用動作來呈現，要如何用肢體來傳達劇情也是短劇的重點之一；至於期末要報告的內容有閱讀心得、人際關係的故事、課後感想以及分析國際新聞談判。而我花最久時間完成的就是分享國際新聞談判，因為平常沒有在關注這方面的事，但也因為這樣才有機會知道一些談判的技巧，覺得會談判確實是有很深的學問在。
在上完這門課以後，我更懂得將在課堂上學到的細節運用在日常中，同時也認為說話真的是一門藝術，人與人之間需要有良好的溝通與表達，日後才會保持友好的關係，這是我們這一生都要學習的，不可輕忽。
