回想起當年參加歷史學系的二階段面試，彷彿就在昨日。
那時的緊張與期待，至今仍歷歷在目。
東海歷史系的二階面試分為兩個部分：筆試和面試。筆試的時間約為一小時，題目主要圍繞歷史知識和批判性思維。
我還記得其中一題是：「請分析二戰後冷戰的形成原因，並舉出兩個具體事件說明。」這題需要結合歷史背景和國際關係的知識，考驗了我們對歷史事件的綜合理解能力。
面試則是個人面試，每位考生單獨面對三位教授。面試時間約為15分鐘，氣氛雖然嚴肅，但教授們的親切態度讓我逐漸放鬆下來。
面試問題與挑戰
教授們的問題涵蓋了個人動機、歷史觀點以及學習心得。
以下是幾個讓我印象深刻的問題：
為什麼選擇歷史學系？
這題相對簡單，我分享了自己從小對歷史的興趣，以及希望透過研究歷史來理解人類社會的願望。
你對某次歷史事件的多重解釋如何看待？
這題讓我思考了很久，因為它需要深入的思辨能力。我以「法國大革命」為例，討論了不同學派對其成因和影響的解釋，並強調了歷史解釋的多樣性與複雜性。
在學習歷史的過程中，你最大的收穫是什麼？
我分享了歷史教會我如何從不同角度看待問題，並培養了我的批判性思維。
其中最難回答的是第二題，因為它不僅需要對歷史事件的深入了解，還需要具備分析與整合不同觀點的能力。當時我雖然有些緊張，但還是盡力表達了自己的想法。
心得
總體而言，這次面試經驗讓我學會了如何在壓力中保持冷靜，清晰地表達自己的想法。
如果有同學未來也要參加類似的面試，建議多閱讀相關資料，培養批判性思維，並保持自信，相信自己所學，這樣才能在面試中脫穎而出。
