大家好，今天想跟大家分享中原大學電機工程學系的書審準備重點跟經驗分享。
以下是書審指引:
甄試審查資料
(1) 修課紀錄
- 著重在數學、自然科學、科技領域的修課紀錄與成績表現。
- 學業表現穩定、數理能力優異者較具優勢。
(2) 課程學習成果
- 可提交課堂學習成果，如：
- 數理探究報告（如電磁學、電路分析、電子學）。
- 自然科學領域探究與實作成果（如科展、機器人競賽、電機工程專題製作）。
- 重點：
- 展現對電機工程的興趣與基礎知識。
- 強調學習過程與反思，而非僅呈現結果。
(3) 個人特質與專業能力
- 需提交學習歷程自述，內容應包含：
- 就讀動機（為何選電機工程學系？）
- 學習計畫（高中期間如何準備？哪些課程或活動幫助你發展這方面能力？）
- 學習歷程（個人學習經驗、挑戰與成長）。
- 其他可提供資料：
- 參加數理/程式/科技相關學習活動證明（如線上課程、實作坊）。
- 檢定/證照（通過語文類、程式類或理工相關檢定/ 證照）。
- 競賽成果（參加數理/程式/實作等相關學習活動證明）。
- 其他特殊學習成果（如發明專利、技術專案）。
(4) 自學能力與團隊合作
- 高中自主學習計畫與成果：
- 自主研究主題（如 AI 應用、物聯網、電子設計）。
- 參與專題研究或開源專案。
- 多元表現：
- 參與社團活動（如電子、機器人社）。
- 擔任幹部經驗（如科技競賽隊長、班級幹部）。
- 參加才藝、運動或其他團隊合作活動。
- 多元表現綜整心得：
- 參與活動的動機、學習過程與反思。
- 團隊合作經驗與學到的能力。
- 這些經驗如何幫助你成為更適合電機工程學系的學生？
✔建議
- 數理與科技應用能力是核心重點，應準備與數學、物理、程式設計、電子學 相關的學習成果與競賽成績。
- 課程學習成果應強調探究能力與反思，避免只提供數據或結果。
- 多元表現應展現電機工程相關能力，如程式設計、電子電路實作、競賽經驗等。
- 學習歷程自述應清楚說明學習計畫與職涯發展，與電機領域緊密連結。
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書寫的時候要具體說明，避免空泛的內容。
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可以把自己的想法和規劃清楚地表達出來，讓審查的人看到你的準備度和決心，且建議提早準備，才不會到時候手忙腳亂!
（備註：本文資料僅供參考，實際申請時請以學校最新公告為準）
祝福各位同學們都能順利上榜心目中的理想校系！
