國立臺灣海洋大學水產養殖學系114學年度大學個人申請第二階段甄試 - 書面資料審查重點項目及準備指引
⭐審查重點
- 學業總成績：包括修課紀錄、語文領域、自然科學領域、科技領域、綜合活動領域等課程成績。
- 課程學習成果：
- 書面報告（至多3件）：綜合評量。
- 自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果。
- 多元表現（含其他有利審查資料）：
- 競賽表現：高中(職)期間參加競賽等級與成績證明。
- 檢定證照：語文能力或技能檢定證明。
- 社團活動經驗：擔任社團幹部證明及參加社團活動之具體收穫，辦理活動相關經驗說明。
- 其他有利審查資料。
- 學習歷程自述：
- 高中學習歷程反思：具體說明求學經過與得失（含高中(職)學習歷程反思）。
- 就讀動機：具體說明為什麼想要申請養殖系（因為什麼背景或事件等）。
- 未來學習計畫與生涯規劃：說明未來大學四年學習規劃與生涯規劃，以及人生期望（論述中可以融入人格特質、興趣或強項，透過對養殖系、養殖產業的認識來連結對未來的生涯規劃）。
✔準備指引
- 學業成績和課程學習成果：
- 提供詳細的修課紀錄和各領域的課程成績，特別是與自然科學相關的科目。
- 準備至多三份書面報告，展示你學習成果和潛力。
- 強調在自然科學領域的探究與實作成果，或在特殊類型班級中的相關學習經驗。
- 多元表現：
- 提供高中(職)期間參加競賽的等級和成績證明。
- 提供語文能力或技能檢定證明。
- 詳細說明擔任社團幹部的經驗和參與社團活動的具體收穫，以及辦理活動的經驗。
- 準備其他有利於審查的資料，如推薦信、獎狀等。
- 學習歷程自述：
- 反思高中學習歷程，包括獲得的知識、技能和經驗，以及遇到的挑戰和如何克服它們。
- 詳細說明你申請水產養殖系的動機，可從個人背景、事件或對養殖產業的認識等方面入手。
- 提出具體的未來學習計畫和生涯規劃，展示你對大學四年和未來職業發展的思考和準備。
✅注意事項
- 資料要真實、完整、清晰。
- 在準備過程中，可以多向老師、學長姐或業界人士請教，以獲得更多建議和指導。
- 充分利用高中(職)的學習資源和機會，積極參與各類活動，豐富個人經歷。
希望這份指引能幫助你順利準備申請資料，成功進入海洋大學水產養殖學系。
（備註：本文資料僅供參考，實際申請時請以學校最新公告為準）
