面試主要分為兩個階段：專業知識問答和專題成果簡報。每個階段都有不同的評估重點，考驗考生的專業能力和表達技巧。
專業知識問答
這一關主要測試考生對物理概念的理解和應用能力。
當時，我被安排在一間教室，面對兩位教授，他們非常親切，讓我稍微放鬆了緊張的心情。教授們依次提出了三個問題：
全反射實驗： 教授播放了一段實驗影片，要求我解釋其中的物理現象。幸運的是，這個實驗我在高中物理實驗研究社時有接觸過，因此回答得比較順利。
磁鐵與導體實驗： 教授給我一組實驗器具，包括一根塑膠管和三根不同長度的鋁管，讓我將強力磁鐵丟入管中，觀察現象並說明可以測得的物理量。這涉及楞次定律以及導體和絕緣體的差異，需要一定的電磁學基礎知識。我透過觀察磁鐵在不同材質管中的運動，推導出相關結論，順利回答了問題。
迴力鏢原理： 教授播放了一段迴力鏢飛行的影片，詢問其為何要垂直丟出以及背後的原理。這涉及康達效應，但當時我對此了解不深，回答得有些不順利。教授並未直接指出我的錯誤，而是引導我思考，這讓我學到了在面對未知問題時，保持冷靜並積極思考的重要性。
專題成果簡報
這一關要求考生準備一份8分鐘的簡報，介紹自己的專題研究或其他有利的審查資料，隨後進行7分鐘的問答。由於通知時間較短，我在短短幾天內準備了簡報內容。在面試現場，其他考生多數展示他們的專業研究成果，而我則分享了高中期間的經歷和想法，心中難免有些自卑。
然而，教授們對我的分享表現出極大的興趣，並針對我的經歷提出了深入的問題。這讓我體會到，只要真誠地展示自己，無論內容如何，都能給人留下深刻的印象。
面試時教授詢問的問題
在面試過程中，教授們除了針對上述實驗和簡報內容提問外，還會關注以下方面：
學習動機： 為何選擇物理學系？對物理的興趣來源是什麼？
未來規劃： 對未來的學習和職業有何規劃？
問題解決能力： 面對未知問題時的思考方式和解決策略。
團隊合作經驗： 是否有參與團隊合作的經歷？如何處理團隊中的衝突？
希望這些分享能幫助準備面試的你們！記住，做好準備，保持自信，相信你們一定能表現得很好！
學測後的挑戰：如何成功進入成大物理系!?
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