面試前
面試前，我們先進行了一個簡短的筆試，但這只供口試參考，並不計分。接著就是口試了，每位考生會與三位教授面對面交流，大約5分鐘左右。
面試開始
老師們手上都有一份我的備審資料和筆試卷，他們根據我的簡歷提出了一些問題。例如，他們問我如何接觸到職能治療（OT），以及為什麼想念這個科系。我也被問到父母對我的看法，以及填寫志願時的思考過程。由於我在準備面試時特別注意了物理治療和職能治療之間的差異，所以我刻意引導老師詢問相關問題，以展示自己的了解程度。整個過程都是中文對答，沒有涉及太多專業術語，但仍需要充分表達自己的經驗和想法。
第一關：三位教授，主要詢問我報考動機、對職能治療的了解、個人特質等
「你為什麼選擇職能治療系？」
「你對職能治療的認識有多少？」
「你認為職能治療師需要具備什麼樣的特質？」
「你高中生涯中，最有成就感的事情是什麼？」
「你遇到的挫折經驗，以及如何克服？」
第二關：一位教授，給我看圖片或影片，要我描述內容，並分析其中與職能治療相關的元素
看一張病人復健的照片，要我描述照片中的情境，並分析職能治療師在其中扮演的角色。
看一段職能治療的影片，要我描述影片中的治療方式，並說出我的看法。
第三關：主要針對我的備審資料提問，深入了解我的學術能力、特殊經歷、個人興趣等
你在備審資料中提到你參加過醫院志工，可以分享你的經驗和心得嗎？
你對生物、心理學等科目有什麼樣的興趣和了解？
你未來有什麼樣的學習規劃和職涯目標？
面試當天我非常緊張，但教授們都很親切，他們的問題也引導我更深入地思考職能治療的本質。
我發現，面試不僅是教授在評估我們，也是我們在認識自己、探索未來。
台大職能治療系面試，我這樣準備！
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