本文經原作者 Lucy Chen 授權轉載，原文標題〈【交換】出國交換申請—自傳、讀書計畫怎麼寫？〉

文／Lucy Chen

準備申請交換的過程中，在網路上爬了不少文也得到一些準備方向。所以申請到浙江大學交換後，希望能分享自己的經驗，給也在為怎麼寫出國交換的自傳和讀書計畫而苦惱的你！然後謝謝身邊朋友的鼓勵，讓我更有動力產出這篇文章💖

在開始之前，需要你先思考幾個問題：

1. 為什麼想交換？（交換目的、意義、預期收穫⋯⋯）
2. 為什麼想去那個國家？（文化風俗、科技發展、政經議題⋯⋯）
3. 為什麼選擇那所學校？（校風環境、學習資源⋯⋯）

如果這三個問題在你心中都有明確的答案，那恭喜你，你的自傳和讀書計畫已經完成了30%了。坦白說，其實自傳和讀書計畫的內容，就是不斷圍繞著這三個動機。（工作履歷也是一樣，為什麼選擇這家公司、為什麼應徵這個職位都是同樣的道理⋯⋯離題了。）所以如果這三個動機都夠清楚明白、強而有力，那你在撰寫的過程中也會相對輕鬆。

「畢竟自己都無法說服自己了，要怎麼說服教授們？」

一、自傳怎麼寫？

與其說在寫自傳，比較像個人履歷，讓教授在短時間內，看出你的「人格特質與個人經驗」。所以我分成自傳、實習經驗、活動經驗，三個部分去撰寫，並緊扣「為什麼想出國交換？」。

不要只求履歷看起來很豐富，更要讓教授看出你對於交換的熱忱和動機！

▲這是我自傳的撰寫方式，我知道不是最好的範本，但就給大家參考啦！

二、讀書計畫怎麼寫？

比起自傳（或履歷），個人覺得讀書計畫是最令人頭痛的事。我把讀書計畫分成兩大部分：

1. 出國動機（從國家、城市、學校、交換本身，這四個面向出發）
2. 讀書計畫（分成近程—出國前、中程—出國間、遠程—回國後，三個階段的目標去書寫）

出國動機就像why，告訴教授為什麼想出國交換；讀書計畫就像how，告訴教授該如何執行你的動機和目標。

Note：千萬不要覺得自傳和讀書計畫是兩回事，兩者間必須有很強的關聯性！教授在閱讀時，才能看出你的邏輯性和強烈的動機。

▲這是我讀書計畫的排版，一頁寫出國動機、兩頁半寫讀書計畫（總共約3000字）

壹、出國動機：

寫法就是從國家、城市、學校、交換本身，這四個面向出發。條列出你的理由，用粗體標示重點！最後一部分我寫到為什麼要以交換的方式前往那個國家、城市或學校，展現自己「真的很想交換、非交換不可！」的態度，不然大可以透過旅遊、參加summer school或是實習等方式，而不是交換。

貳、近程計畫（錄取後—交換前）：

我用表格的方式呈現在交換前想在政大修習的課程和閱讀的書籍。（因為想修市場營銷系，所以書單我也列和行銷相關的）當然，你不能只列出你想上什麼課、想讀什麼書！你必須告訴教授「為什麼你想做這些事？你預期收穫為何？」

再來就是規劃交換前想做的事，比如說：提升外語能力、存錢等等。記得：每一個動機背後都必須闡述你的”why & how”。隨便舉例：因為國外都是以法語授課、日常生活中也要用法語對話(why)，所以你想提升外語能力，為了提升外語能力，你規劃在出國前找語言交換練習對話(how)⋯⋯大概就是這樣的概念！

參、中程計畫（交換期間）：

同樣的道理，用表格的方式呈現在交換期間想修習的課程，並告訴教授透過修那些課，預期會有哪些收穫。再來一樣是規劃在當地想做的事，可以是旅遊、可以是實習或是任何原因，就自行發揮啦！再提醒一次：記得每個動機背後都要闡述你的“why & how”。

肆、遠程計畫（回國後）：

遠程計畫沒什麼特別要注意的地方，因為我覺得這part練蕭威的成分又更多了。我主要寫：參加國合處的活動分享交換心得、接待學伴等等（讓教授覺得你還有點心回饋學校哈哈哈），或是寫準備研究所考試啊、找工作⋯⋯

以上！沒想到終於打完了（打文章真不容易⋯⋯）。最後再提醒一下：自傳和讀書計畫的內容，兩者間需息息相關，好好包裝你的故事、有邏輯地寫下，教授應該會很滿意啦！（就不掛保證了）

祝福正在、即將要準備申請出國交換的你，一切順利！