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foxy
2021-09-17 18:05:33

【海大生活】徐健達(Bob)老師的大一英文

【海大生活】徐健達(Bob)老師的大一英文-有問必答

【海大生活】徐健達(Bob)老師的大一英文-有問必答

對於尚未用多益與先修抵免大一英文的同學來說,一定對於這學期的英文課程有所疑問吧。

這邊想要介紹,大一英文的【徐健達】老師,上課內容、風格、與評分方式。

一、

(一)上課方式

老師上課並不需要購買任何的教科書,都是以他親自製作的ppt、word、或是其他關於他這周有興趣、認為值得和各位分享的網站/網誌/文章來做英文的教授。(例如先前曾經有因應時事,找了國外知名媒體對於COVID-19的報導,讓我們去深入了解此次疫情所造成的影響、病毒來源猜測等。)

雖然上課不用教科書,但老師會在上課前一周左右、寄email給你們(老師開學第一周就會要你們填自己的慣用信箱),要求你們在下周的上課前自己印出講義

如果沒有印、上課態度又有點不好的,很大機率老師會請你離開喔~

(是真的離開,讓你下周帶講義後再來上課)。

 

(二)上課風格

個人感覺老師是比較跳脫框架、隨意型上課的老師。

他上課大概會花上快一半的時間跟你們說學英文的訣竅、心得、經歷分享等。

總之是讓你們先對【學習英文】這件事情,做一個局部的放空、賦予你們新的定義、並試圖以激將法讓你們了解【學習成事在己、英文無所不在】之類的,讓你們自願積極地去上課、學習。

也因此,老師特別要求上課態度!!!!!!!

他可以忍受你不會英文、答不出來,卻不能接受你沒帶講義、上課打瞌睡、玩手機、或是作業不交、上課不聽。遇到上述幾種情形,他會立馬生氣、走到你前面盯著你、讓你改掉不良的舉動、念一頓、不然就是讓你直接出去。

再來是老師挺喜歡跟同學互動的,他會問一些簡單的問題、例如某單字是甚麼意思之類的,只要班上50個人有一個回答出來、他會就此揭過,不再深問。但如果班上沒人回答,他可能就會隨便問人了,這邊要注意點。

總結而言,如果你上課專心、不亂做與上課無關的事,你會過得很愜意。

 

二、上課內容

上面有提及,老師其實在授課方面、是比較因應時事、隨意安排。

記得本屆的第一堂英文課,上的是各國/本國的國歌;期中有上到關於便利商店內物品的英文;各捷運站的英文;電影、卡通英文;以及寵物咖啡廳的英文等。

反正種類五花八門、各個方面都是他的教授範圍。

【海大生活】徐健達(Bob)老師的大一英文-有問必答提醒

老師不會上任何關於考試的內容。

這邊的考試指的是像多益、托福、英檢之類的考試,所以如果期望上完他英文課就可以去考檢定的人,會比較失望。

 

三、評分方式

 

查看教學務系統上老師的評分標準,可以得到以下 :

   Class Performance/Attendance: 10%

   Final Examination: 40%

   Assignments/Exercises/ Presentations: 30%

   Regular Emailed Feedback to Instructor: 20%

   Course Project: Extra Bonus

 

   這邊詳細幫各位講述評分標準與內容~

(一)   Class Performance/Attendance: 10%

  • 顧名思義,就是印象分、出席分
  • 老師會要求你當天如果精神不濟、有事,可以直接寫信寄給他,讓他了解狀況,且不會影響到你的出席分數。(基本上要你至少在前一天以前就先跟他說(請假),如果沒講、當天又沒出席、剛好又有點名、就會視為未出席。)
  • 因為老師一學期不會點超過5次名,所以印象分數比較佔大部分。這部分就是要你在老師上課時、儘量表現地全神貫注、多多回答問題、這樣老師對你的好感就會up,自然分數就會高。

(二)   Final Examination: 40%

  • 就是期末考。
  • 期末考的內容,老師大概會在考試前一個月就先提起、讓大家回去準備。
  • 考試有機率採抱團測驗,即讓你們有同伴可以互相交流、答題,同時考卷只要交一張、寫上你們組員名字的就好。(可以開書考)
  • 但考試也有機率會是單獨測驗,但此時的測驗老師就會給予各位開書考的機會。讓你們帶上自己寫的筆記應考。(記得不能用手機、網路找答案,你帶多少筆記、就可以看多少)

(三)   Assignments/Exercises/ Presentations: 30%

  • ​​作業、小測。
  • 老師大概每周、或隔週會出作業。(一樣是mail給各位) 作業內容圍繞他當週上課的東西、或是下周要上的內容,請你們先準備。(記得作業有電影心得、老師出的幾頁word文檔等,大概要花上2-3小時完成)
  • 小測也是針對上課內容而定,大機率都是開書考。(記得是選擇題、手寫、連連看之類的題型都有,出題極度隨意)
  • 例外是Presentations的部分。 當時老師是找了有名的自學英文網站,讓你幾篇文章選一篇、到他的面前念給他聽。 原則上一學期應該要有複數次,但會因為課程進度、老師心情調整。不用過度緊張。(本屆只有在期中考周唸過一次)

(四)   Regular Emailed Feedback to Instructor: 20%

  • ​​這部分有點像是課程評鑑、以及你自身的心得分享。
  • 老師會讓你針對課程有趣、印象深刻、認為需要改進的地方等,用email寫個feedback給他。每學期至少要寄個10次左右,如果想要提高印象分、或是怕沒寄成功的人,可以每周寄~

(五)   Course Project: Extra Bonus

  • 這部分記得是自己製作英文字典,老師會讓有興趣製作的人、在期末評分以前寄給他,他會酌情加分。
  • 另外還有巡迴捷運站、紀錄站內英文的 Project。總之也是要看老師當年的擬定。

 

四、心得分享

 

最後是心得分享。

個人認為Bob老師的課其實沒甚麼壓力,你只要每周把該完成的作業進度寫完、課前稍微閱讀該周的上課內容、上課時儘量表現的認真、問題也努力回答,就足以平安順遂的度過本堂英文課。(如果你有付出相當的時間、用心完成老師給的作業、甚至做加分作業,不只英文會有所精進、還可以不錯的成績喔~)

總之,告誡各位 :

翹課記得請假、作業按時繳交、考試事前準備、上課認真聽講。

做到上述幾點原則,Bob的英文課對你來說,就是小菜一碟啦【海大生活】徐健達(Bob)老師的大一英文-有問必答

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