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大學實驗課跟高中實驗課的差別？
接下來我要分享大學的實驗課跟高中的實驗課有什麼區別。因為每個人的高中跟大學都不一樣，實驗課的內容也會大同小異！
高中：
我高中的實驗課就是穿著實驗衣到實驗室，先聽老師講解今天的實驗內容，再依據步驟，依序操作實驗，最後得到實驗結果。老師會要我們寫結果報告，結果報告的內容大致上是實驗名稱、實驗步驟、實驗結果，還有問題與討論。通常都不會太難～如果在實驗中遇到問題，也可以直接向老師請教。整體來說，實驗不會很有壓力，分數也很好拿。
大學：
大學的實驗課裝備就比較齊全，除了要穿著實驗衣，之外還需要佩戴護目鏡（如果沒有佩戴護目鏡老師會扣分）。除此之外老師會要求我們做實驗之前先寫實驗預報，做完實驗後還要寫結果報告。實驗預報大概就是先讓我們熟悉實驗的內容和流程，方便我們實驗操作順利；結果報告除了像高中提到的內容以外，老師會要求我們針對自己組別的實驗做檢討，也要自己在實驗中提出問題跟注意事項，這樣才會拿到分數。我還有遇到一位老師，會要求我們要畫實驗步驟的圖片，如果圖片沒有畫好，就會拿到很爛的分數😅而且大學的實驗會用到非常多的精密儀器，所以在操作的過程要非常小心。在高中，老師會幫你事先調製好的藥品，上了大學之後也都要自己調配那些標準溶液。
整體來說，大學實驗課的節數比高中還要長（大學是三節高中兩節），所以內容相對也會比較繁瑣；當然也因為進入到了專業領域，會需要操作一些精密、昂貴的儀器，所以在做實驗的過程也要格外小心。在高中的實驗課比較像是探索，可是上了大學之後的實驗課，我個人認為像是在做研究。尤其我覺得結果報告真的非常難寫！如果分析得不夠透徹，或者是討論內容寫得不夠精闢，很難拿到好分數🥺
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