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18學群導讀 社科文教類|大眾傳播學群

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文/吳雨晴 插畫/編輯部

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從古至今,媒體一直是人類吸收新知、開闊視野及認識世界的一大管道,從最經典的書本、廣播、電視,到最流行的Youtube、Netflix、Podcast,媒體深入日常,為我們帶來資訊與故事的同時,也為生活增添色彩。

 美國藝術家安迪沃荷曾說:「在未來,人人皆可成名15分鐘」,隨著自媒體的興起,這句話不僅成為現實,每個人擁有的時間甚至更短一些。來到自媒體時代,只要一機在手,人人都有機會成為自帶流量的網紅,透過自身影響力傳遞信息,也因為自媒體的盛行,傳統媒體面臨挑戰,勢必需要轉型升級,相關人才的投入,將是產業發展的重點。

 

主要學系

 大眾傳播學群的主要學系,包括:資訊傳播、大眾傳播、廣播電視電影、新聞及廣告等。以數量最多的大眾傳播來說,學習範圍較廣,各式傳媒課程皆有涉略;資訊傳播則是跨領域科系,結合程式設計、網頁設計等資訊能力;廣播電視電影顧名思義,專注於三種媒體的理論與實務;新聞、廣告亦如其名,著重於該媒體的專業訓練。

 

課程規劃

 資訊傳播以世新大學資訊傳播學系為例,除了傳播技能、傳播理論、傳播與文化等傳播課程以外,資訊課程佔據比重相對較高,必修包括網頁設計、程式設計概論及系統分析等,選修包括訊息設計、網站規劃與設計等。

 其餘科系皆以政治大學傳播學院為例,該學院大一、二不分系,大三依據個人志向選擇新聞、廣告或廣播電視電影以完成學位。三大領域課程各自不同,新聞有紀實採寫、圖文編輯、分類報導等;廣告有創意與設計、公共關係與公眾管理、意象與繪圖等;廣播電視電影有影音企劃、節目製作管理、聲音製作、數據分析與創意開發等。

 

未來發展

 如今自媒體當道,傳統媒體若想永續經營,勢必推動轉型升級,專家學者提出兩大解決方案,一是發展專精領域,進而穩固特定客群;二是找到自身特色及風格,藉此建立不可取代性。以上兩種方式,皆需專業人才的投入,才得以順利實現。

 身處自媒體時代,除了傳統學科以外,也鼓勵相關領域的學子增進直播、短影音、粉絲互動等新興技能,而因應數位轉型的趨勢,亦可結合數據分析、資料視覺化、程式設計等資訊能力,提升自身競爭力。

 

國立中正大學傳播學系系主任 唐士哲

與時俱進 傳播學群的變與不變

文/黃綉閔 圖/國立中正大學

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大眾傳播」望文生義,就是透過各種傳播媒介將訊息以聲音、文字、圖像、影音等方式傳遞給民眾,相關的科系包括「新聞傳播」、「廣播電視」、「廣告公關」、「電影」、「新媒體」等不同領域。

  90年代初期,大眾傳播的科系類型逐漸走出新聞、廣電、電影的傳統分類,在這個時期包括口語傳播、影像傳播、視覺傳達,以及結合其他學門的傳播藝術與傳播管理等科系開始出現。隨著近年來傳播新科技的快速發展,更讓大眾傳播的風貌丕變,新近興起的文化創意產業系在課程內容架構上,也與大眾傳播學群有不少交集。

 

基礎學門-寫作能力不可或缺

 進入大眾傳播學群,會學習到的基礎科目,除了耳熟能詳的傳播概論、傳播史、新聞史、傳播理論、傳播與社會等科目之外,還有一個常被列入共通學門的課程,就是「基礎寫作」,想要投入傳播領域,寫作的能力不可或缺,即便是以影像傳播為主的系所都會有這堂寫作課。

 基礎寫作的課程,在大眾傳播學群之所以重要,主要原因不外乎是,大眾傳播學門畢業的人才,想進入傳播產業,往往不能只依靠單一技能,其中,寫作就是最基本的能力,唯有具備書寫能力,才能將腦中的理念、創意與想法付諸實現。舉例來說,想拿到媒體業的入場門票,沒有寫作能力,一切都只會是空談;再以年輕學生嚮往度很高的臉書小編來說,這份工作就需要具備多樣化的能力,除了要懂得網路行銷、影片剪輯,包括前置企劃能力、文案書寫能力,都是不可或缺的技能,想要投入正當紅的自媒體,更需要出色的文案來吸引眼球。

 

跨領域學習的未來趨勢

 數位化趨勢對傳統的大眾傳播媒體造成極大的衝擊,不同媒體間的界線已趨於模糊,平面媒體的從業人員已經拿起攝影機拍攝影音畫面,快速崛起的新媒體,每一位工作者都身兼文字、攝影、編輯,以及內容的策展。

 產業內的革命已然開始,而在大學端,相應的課程設計,要培育的就是跨領域的人才,傳播科技所在的位置就是人文社會科系的十字路口,無論是政治、社會、心理、文學等科系都與傳播產生匯流,因此各大傳播系所在課程的設計上也更加多元,好讓未來的畢業生能掌握更多不同領域的知識。

  以政治大學來說,傳播學院大一、大二不分系,大三才開始依據各人的興趣來選系,中正大學則透過模組的學習方式,大一先學習基礎課程,大二開始則透過「影視製作」、「新聞及資訊傳播」、「廣告公關及行銷傳播」以及「傳播研究及應用」等四大模組深化學習課程。除此以外,大眾傳播學群也充分掌握網路新科技趨勢,開設課程如大數據資料探勘、區塊鏈經濟等。

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▲燦爛時光。

 

傳播人的必備特質

 萬變不離其宗,要成為一位優秀的傳播工作者,最基本的人文素養在於對公共事務充滿熱情、對社會中發生的事件保持好奇、對既有的事物更要拋棄理所當然的想法。少了這份初衷,傳播就失去了傳播的意義。

 大眾傳播學群出路非常的廣,但以當前剛畢業的新鮮人來說,第一份工作最普遍的還是投入傳統媒體,像是報紙、電視台、廣播電台,擔任記者、編輯、節目製作等職務,另外每年都會有大批的畢業生投入廣告公關公司,擔任企劃人員,然而在自媒體當道的趨勢下,當然也有不少畢業生會選擇創業,開創一番事業。

 要走出一條精彩的職場之路,建議選擇傳播科系的學生,重視實作經驗,在大學期間投入大量的時間探索自我,無論是實習或是舉辦實體的畢展、籌畫作品,透過實作不但能發掘問題與興趣,更能累積能力與產業接軌。

 

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