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國際化、資訊化、未來化 不被時代淘汰的三大關鍵

國際化、資訊化、未來化 不被時代淘汰的三大關鍵

葛煥昭/淡江大學校長

文/吳雨晴 圖/淡江大學

國際化、資訊化、未來化 不被時代淘汰的三大關鍵-升大學指南

身處快速變化的世界,如何跟上時代腳步,不致落於人後,面臨被淘汰的命運,成為每位學子亟待解決的問題。私校龍頭淡江大學校長葛煥昭以自身經驗出發,分享踏入職場必須具備的能力,也針對興趣與職涯選擇、求學時期打工與否等常見問題,以「人生前輩」的身分,為廣大學子指點迷津。

 

硬實力是前提 軟實力更加分

談及求職必備能力,校長葛煥昭表示,主要可分為硬實力及軟實力兩大方面,以硬實力來說,因目前國內大學仍有科系之分,在培養其他能力前,自身專業能力是先決條件,得先將硬實力準備充分後,再來進行軟實力的儲備工作。

至於軟實力部分,以淡江大學為例,秉持三化(國際化、資訊化、未來化)五育(德、智、體、群、美)精神,透過八大基本素養(全球視野、資訊運用、洞悉未來、品德倫理、獨立思考、樂活健康、團隊合作、美學涵養),致力培養心靈卓越的人才。葛煥昭指出,國際化、資訊化對應就業兩大工具,即外語與電腦能力,身為地球村居民,數位轉型趨勢正夯,無論就讀什麼科系,皆須跨領域充實語言與資通訊相關知識。

如今世界變化快速,許多舊有職業被過往不曾想像或存在的新興職業取而代之,除了國際化、資訊化之外,更須未來化,即具備前瞻思維,並透過自主、終身及跨領域學習,建立快速改變自我的能力。

 

從園藝到資工 轉系生經驗談

對於廣大學子來說,求學路上最大的挑戰,莫過於理想與現實的衝突,當興趣被歸為「前途黯淡」的一類,究竟該勇敢擇己所愛,還是該認命向現實低頭呢?身為轉系生的葛煥昭,屬於相對務實的一例,高中就讀第三類組的他,本想進入醫學院,因分數不足而落到園藝系,他努力顧好成績,先申請上美國奧勒崗州立大學園藝所,再利用一年時間修習資通訊課程,後來成功轉至同校的資訊科學所。

葛煥昭表示,以自身案例而言,考量園藝系出路較窄,且當時國內轉系不易,因而決定前往國外攻讀研究所,進而順利轉換跑道。不過,他也強調,每個人的家庭背景、經濟條件等皆不相同,每個人都有自己的考量,應針對自身狀況做出最適合自己的決定,沒有所謂的標準答案。

 

鼓勵多方發展 但須兼顧課業

問及求學時期,從事與自身專業無關的打工,是否浪費時間?葛煥昭認為,其實並不一定,即便是與自身專業較不相關的打工,也可能帶來其他幫助,例如訓練獨立自主、團隊合作、時間管理等能力。然而,如前所述,每個人的家庭背景、經濟條件等皆不相同,難以一概而論,應審慎評估自身狀況,再決定是否需要打工,以及打工與課業的時間分配。

葛煥昭進一步補充,無論是打工或社團,皆須留心與課業間的平衡,畢竟專業能力是先決條件,縱使希望轉換跑道,也需要一定的分數方可轉系,因此在發展其他事務的同時,也得顧及課業表現。

國際化、資訊化、未來化 不被時代淘汰的三大關鍵-升大學指南

圖說:淡江大學USR HUB空間啟用典禮。

 


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