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「大手牽小手同推服務學習」—本校、斗六北區扶輪社和文光國小共同執行偏鄉學童英語提升計畫
本校與斗六北區扶輪社，為提升偏鄉學童英語教學品質，落實在地關懷的大學社會責任，自105年度起，結合口湖鄉文光國小，實施大手牽小手英語學習計畫，至今已邁入第五年。
本學期經過一學期的計畫推動，於109年6月2日(二)舉辦「遠距英語教學課輔計畫學習成果發表會」，藉以展現本校、斗六北區扶輪社及文光國小三方的合作成果：運用大學的豐沛資源，整合在地民間社團，共同關注偏鄉小學的英語學習落差，達到三者「共贏」的綜效。
本項計畫由本校通識教育中心與應用外語系聯手執行，以「學伴」的概念，讓大學生與國小學童透過線上英語互動，拉近彼此距離，實施至今邁入第五年，成效卓著，無論是大、小學伴皆有豐富的收穫。由於疫情關係，本次成果發表會採線上發表，與會者有斗六北區扶輪社彭伍社長，及本校吳豐帥副校長、通識教育中心謝金安主任及應外系賴錦全主任，一起見證了遠距教學的學習成效。
謝金安主任表示，本次計畫由呂宜臻老師主持，帶領通識英語課程的菁英學生，陪伴小學生學習英語，經過一學期緊密輔導，小學生無論是在朗讀、聽力與識字能力都有顯著進步。
而且透過與大學生的接觸，擴大小學生的視野，並讓小學生體會大學生的服務精神，在心中種下一顆服務奉獻的種子；大學生也透過大手牽小手的「做中學、學中做」體驗式教學，培養團隊合作態度，並激發其服務學習的熱忱與能量，落實通識教育的精神與涵養。
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