以下我簡單解說一下各科出題的方向：
刑訴：每年幾乎固定出兩題，基本上林鈺雄老師必出一題，而林老師的文章數量很多，所以準備上靠著閱讀林老師的文章和老師的刑訴書就可以拿到相當不錯的成績。另外一題則可能是由薛智仁老師、謝煜偉老師或蘇凱平老師命題。謝老師的題目爭點多集中在偵查相關的處分部分，薛老師則可能考一些平常不太會讀到的程序，且有出過立法論的題目。蘇老師的見解雖然偏向美派，但老師主要的研究目前比較偏向法實證分析，因為蘇老師是新進老師，目前老師命題的方向還不明朗。
刑法：台大刑法會區分為A、B兩個版本的考卷，刑法組與公法組考的是A卷，民商法組則是考B卷。基本上A、B卷只是分散老師改題的負擔，兩張考卷的難度沒有明顯差異。刑法組目前有五位老師：謝煜偉老師、薛智仁老師、李茂生老師、王皇玉老師、周漾沂老師。其中周漾沂老師的觀點偏向主觀說、王皇玉老師與薛智仁老師都是在德國通說的基礎上發展的學說，李老師和謝老師則是在日本的客觀說上發展的學說。在命題風格上，李老師的題目通常會譏諷時事，且多為刑總的考點，而李老師的觀點又和通說差異很大，因此在準備台大法研時，一定要對客觀說有基本的理解。
薛老師的題目喜歡出一些德國學說上新的爭議，所以對於大部分人來說可能比較陌生，但只要理論夠熟的話，用刑法理論去推導答案仍會有不錯的成績。王皇玉老師的題目主要是爭點極多，通常會有近10個點左右，但作答上依循通說作答即可。謝煜偉老師通常出題偏向刑分，一樣是爭點很多的題目，但謝老師的包容力很高，只要是邏輯一貫的學說，謝老師通常也會給出不錯的成績。周漾沂老師的爭點通常很少，甚至老師會直接要同學針對一個點深入討論，因此一定要能理解包含主觀說在內各方學說的論述邏輯，才好作答。
