想
收
到
更
多
消
息
教研所 讓我成為真正的教育工作者
在淡江大學英文系畢業前，我就已經訂好自己未來想成為教師的目標，也因為在大學期間成績不錯，所以順利推甄上教育研究所。不過，讀研究所的第一件事情，就是得先自己想好就讀研究所期間，到底想探討什麼題目、也先搜尋過去有沒有前輩做過相關研究！一定要準備足夠的資料，再與教授商量是否有研究價值！
研究題目的制定，會先是與教授討論後、找相關文獻後決定，最後和指導教授的討論結果，是專攻青少年價值觀、生涯規劃的研究！主要是考量指導教授的專長領域和我自己最有興趣的議題，因為當時的我，就是想成為國高中生的教師！這樣一方面能請教授協助不懂的部分，而且對我來說，在研究的過程更得心應手，甚至對未來投入教育界，也更有幫助！
教育研究所的在學期間，真的必須身心靈投入，平時在研究室的時間約是5到6小時，甚至是7到9小時都有可能。在學期間每週與教授約好時間，談論研究論文的方向，每個小細節都要注意，避免有錯誤的文獻、過於偏頗的論調，也要符合時代變遷來調整論文方向。最後，成功畢業有個重要的關鍵，就是一定要定期與教授討論，不要錯過任何一堂教授的課，按部就班讓自己每週都有進度，一定能夠順利畢業！ 而且我也成為一位國中的專任教師了！
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