網路學習科技研究所 科技來自於人性 取其利避其害
記者林育如/台北報導
21世紀的現在人而言,上網是多數人每天的例行動作。科技始終來自於人性,網路科技對你我的影響不僅止於生活的改變,影響的層面延伸至休閒、教育、以及民生各個方面。舉凡所想得到的,都可能應用得到。對我們對「它」(網路)的瞭解有多少?
前身從中央大學資訊工程學系
中央大學網路學習科技研究所前身從中央大學資訊工程學系,陳德懷教授所主持的「學習科技實驗室」分支出來,該實驗室首先在1994年成為「國科會學習科技重點實驗室」,是台灣最早、也是唯一進行「學習科技」研究的重點實驗室。該實驗室後來因為獲得教育部補助第一梯次「大學學術追求卓越發展計畫」,進而分支出來,於2002年成立「網路學習科技研究所」。
促進網路學習科技為新興軟體產業
碩班必修課程包括書報討論、專題討論、數位學習發展與趨勢、學習深論、選修包括數位學習論文寫作、數位學習研究方法、數位合作教學數位遊戲式學習設計、數位教材設計與發展等,希望透過課程學習能培訓年輕學習科技學者、促進網路學習科技為新興軟體產業、帶動其它電腦資訊的應用研究。
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