愛在緬北綿延 聖約翰科大蒲公英志工團服務學習結緣緬甸僑校- - 1111社群討論區 - 工作、職場、專業技能分享

1111人力銀行大學網討論區大學網討論區

站內廣播
評價: 0 回應: 0 閱覽: 70
置頂

愛在緬北綿延 聖約翰科大蒲公英志工團服務學習結緣緬甸僑校

愛在緬北綿延 聖約翰科大蒲公英志工團服務學習結緣緬甸僑校-校園大小事

聖約翰科技大學蒲公英國際志工團葉嘉欣、林育萱、柯娪婷、林冠廷、潘駿硯及楊佳貞等6位同學,在隨隊老師邱俊鈞及服務學習中心賈大齡主任的帶領下於107年7月15日至30日前往緬甸臘戌僑校進行服務。在10月23日舉辦的「愛,緬延」國際志工成果展,分享他們在臘戌「果盟」及「果菁」兩所學校「感受到素昧平生的溫暖」以及「在一個你完全陌生的異地,找到家的感覺。」當初那種「去服務」的心態幾乎消失,反而帶回滿滿的感動和珍貴的回憶。


聖約翰科大服務學習中心賈大齡主任表示,學校自2008年起連續10年前往印度孟買及南部KeRaLa地區從事服務,更是第一個進入KeRaLa地區Peace Home機構服務的國際志工團隊。今年因KeRaLa爆發疫情,在安全考量下,首次將服務據點移轉至緬甸臘戌,透過僑務委員會的媒合,開啟與「果盟」及「果菁」兩所學校合作,主要服務內容為:品德、英文及科學等三項,相較以往在南印度Peace Home等機構以餵食、清潔打掃、洗衣、陪伴及教學活動的內容,緬甸華校則完全以教學為主。志工團透過行前培訓、經驗分享、危機處理、體能訓練、團體動力及教案準備…等課程,除讓成員凝聚團隊共識外,並加強各項服務能力。


賈大齡主任說,「臘戍」是緬甸北部重要公路匯集及貨物集散地,境內人口百分之五十左右為華人。本次所服務的「果盟」及「果菁」兩所華文學校,是位於臘戌郊外的貧困村莊,由於戰亂及地理位置造成的毒品氾濫等因素,嚴重影響家庭功能且剝奪孩童正常受教育的機會,加上長期教育制度失衡,造成當地華校師資不足,處處可見「初中畢業教小學、高中畢業教初中」的現象。因此志工團每日上午在「果菁」學校教學,下午則轉移到「果盟」教學,並辦理「種子培力營」,希望參與培力營的24位學生能成為種子,運用所學技巧在學校的活動上帶領其他小朋友,激發全校學生的學習熱情,凝聚學校的團體動能。


志工團成員柯娪婷同學說,看到他們好學的態度,就覺得自己有點慚愧,他們的資源有限,但卻保持著認真向上求學的精神,反觀自己,在資源充沛的臺灣,卻沒有像他們一樣的好學,希望能夠學習他們不服輸與不放棄的精神。林育瑄同學提到在緬甸的14天,印象深刻的是在上「品德」課程時所獲得的回饋,同學們大多會很認真地寫下自己的心得,讓她覺得很特別。也因為收到學生們送來的感謝卡,讓她相信原來自己一個小小的付出,就能讓一些人變得更好,甚至願意為別人付出。總召葉嘉欣同學則是感謝學生們讓她能夠審視自己的缺點,發現不同的自己,最重要的是,他們教會她「不放棄的精神」,即使資源很少,卻能運用這僅有的資源,將自己的知識拓展,將自己變成更好的人。


賈大齡主任說,回顧整個服務歷程,受到當地學校師長及居民們諸多的幫助,如:住宿、盥洗間及飲食,還有夥伴身體不適發燒、腹瀉等問題,都讓他們受到如家人般溫暖的照顧;在「果盟」學校更是每天下課回到辦公室,就看到師長們特地為他們準備的水果及奶茶,撫慰每一位志工思鄉的心靈,雖說是去服務,但同時也享受被照顧的溫馨。


值得一提的是,服務期間正巧遇上柯娪婷同學20歲生日,「果盟」學校曹國華董事長得知後安排全校師生一起幫娪婷慶生,在資源匱乏的地區,這份心意溫暖了大家,更讓娪婷過了一個永生難忘又有意義的生日。雖然看起來好像志工團是去當地「服務」,但其實從他們身上,志工們卻得到更多的感動及收穫。林冠廷同學則認為在這次歷程中,他深切體悟到「從服務中學習」的意義,因為服務過程是不斷的學習,學習新知識以便備課教學、學會抗壓、學會問題解決、學會溝通、學會表達、懂得知足、懂得感恩、學會負責及不輕易放棄,回頭看志工服務這件事,才發覺自己是最大受益者。

新聞來源:由聖約翰科大提供

 

會員登入 (先登入會員才能回覆留言喔!)
全球華人股份有限公司版權所有 © 1111 Job Bank All Rights Reserved.