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輔仁大學


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包子愛睡覺
2025-03-06 16:41:18

輔仁大學-醫學資訊與創新應用學士學位學程(醫資學程)書審資料書寫技巧

 同學們好,今天跟同學分享輔大-醫學資訊與創新應用學士學位學程書審資料準備重點。 申請審查資料準備指引(A) 修課紀錄 提供高中(職)在校成績證明。 校訂必修、多元選修課程,與資訊數學、自然科學、科技領域相關的課程尤佳。 學業總成績須完整呈現。 選修課程紀錄應與課程成果或多元表現對應,顯示學習經驗累積。(B) 書面報告 需清楚陳述內容,並附上佐證資料更佳。(C) 實作作品 應提供與醫資學程發展相關的實作作品與證明。(F) 高中自主學習計畫與成果 需說明自主學習計畫的成果。(N) 多元表現綜整心得 需清楚陳述多元表現,並反思說明從中獲得的啟發與成長。 這些資料的準備能幫助學校評估申請者的學習背景、學術能力、實作經驗與多元表現,確保符合醫資學程的發展方向。 希望這份指南能幫助你準備書審資料,順利進入理想的學系! 🚀 (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準)

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:47:27

(輔仁大學)資訊管理學系-書審準備建議及心得

同學們好,今天跟同學分享輔大資訊管理學系書審資料準備重點。 備審資料準備指南1. 修課紀錄 提供高中(職)在校成績單 重點:學業成績整體表現2. 多元表現a. 高中自主學習計畫與成果 重點: 自主學習計畫與成果 展現與資訊管理相關的: 人格特質 興趣 能力 b. 多元表現綜整心得 從多元表現角度說明: 個人特質 資訊管理相關興趣 相關能力展現 3. 學習歷程自述a. 高中學習歷程反思 全面性說明: 個人人格特質 最擅長的科目 興趣發展 專業能力培養 重點闡述: 資訊能力 溝通協調管理能力 外語能力 學習過程 學習成果 個人反思 b. 就讀動機 具體說明: 申請資管系的動機 對資管系的理解 個人優勢與資管領域的契合度 選擇輔大資管的原因 c. 未來學習計畫與生涯規劃 職涯規劃分析: 資訊議題了解程度 未來職業發展連結 建議可以參考一下: 104人力銀行或是Collego職涯平台 規劃內容: 適合的工作方向 未來四年努力目標 個人能力提升計畫 準備建議 深入了解資訊管理領域 反思個人興趣與專長 展現主動學習精神 清晰闡述個人職涯願景 提供具體且有說服力的自我介紹✅注意​1.具體有邏輯的呈現書寫為佳,還有對此系的熱忱表現出來。2.建議及早準備,避免時間快到時手忙腳亂。 (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準) 以上,祝福各位同學們申請順利! 

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:38:45

【書審指引】輔仁大學-西班牙語文學系-準備重點

同學們好,今天跟同學分享輔仁大學西班牙語文學系,書審資料準備重點。1. 修課紀錄 重點:整體學業表現 特別關注: 國語文 英語文 第二外國語文 社會領域科目成績 評分依據:學業成績整體表現及語文、社會領域科目成績2. 多元表現a. 高中自主學習計畫與成果 評估自主學習能力 不限定主題與領域相關性 建議說明: 學習動機 自主學習過程中的困難 具體解決方式 b. 檢定證照 可提供: 專業證照 外語能力檢定證照 特別推薦: 西語學分與成績證明 預修大學西語專班學分證明 CEFR西語能力檢測證明 c. 特殊優良表現證明(至多5項) 可提供: 幹部經歷 社團校內外活動參與證明 競賽參與或獲獎證明 語文主題相關活動證明 d. 多元表現綜整心得(800字以內) 著重自主學習歷程與反思 展現: 個人特質、興趣、專長 特殊經歷或表現 合作溝通及問題解決能力 可附圖片(至多3張)3. 學習歷程自述a. 高中學習歷程反思(1頁以內) 說明: 語言領域科目學習心得 學習歷程與系所學習的連結 外語學習最大困難或挑戰及解決方法 學習過程對個人態度的影響 b. 就讀動機(1頁以內) 具體說明: 申請動機 語言或文化學習興趣 選系動機 未來規劃 c. 未來學習計畫與生涯規劃(1頁以內) 說明: 個人興趣特質 持續成長精進的規劃 外語學習經歷 未來學習規劃 外語專業未來發展  ✔提醒1.在書寫時講求真實性,有邏輯且具體最好。2.建議提早準備,以免措手不及。3.不是愈多愈好,重質不重量的書寫方式為佳,若能切合到你申請的科系的適切及相關聯性更好。 (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準)祝福各位同學們都能順利上榜心目中的理想校系! 

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:34:29

輔仁大學-義大利語文學系-書審資料準備指引

各位學弟妹,你們好,今天跟同學分享輔仁大學義大利語文學系的書審資料準備重點及個人心得。備審資料準備指南1. 修課紀錄 重點:整體學業表現 特別關注:國語文、英語文、第二外國語文科目成績 評分依據:學業成績整體表現及語文科目成績進步情況2. 課程學習成果 準備至多2份具代表性書面報告 建議: 優先選擇語文或人文社會科學領域報告 著重報告發展歷程與學習反思 說明選題動機、準備過程及心得啟發 3. 多元表現a. 高中自主學習計畫與成果 評估自主學習能力 不限定主題與領域相關性b. 社團活動經驗(至多3項) 重點:自主學習、問題解決、合作溝通能力 可提供: 社團幹部經歷 活動參與證明 活動心得(500字為限) c. 競賽表現(至多3項) 重點:自主學習、問題解決、合作溝通能力 可提供: 校內外競賽獲獎證明 未獲獎競賽之活動心得(500字為限) d. 檢定證照(至多3項) 重點:自主學習及問題解決能力 可提供: 語言檢定 電腦證照 技能檢定證照 未通過檢定之準備心得(500字為限) e. 多元表現綜整心得 著重自主學習歷程與反思 展現: 個人特質、興趣、專長 特殊經歷或表現 合作溝通及問題解決能力 4. 學習歷程自述a. 就讀動機(500字為限) 說明選擇就讀義大利語文學系的契機 申請動機闡述b. 未來學習計畫與生涯規劃(800字為限) 進入義文系後的專業能力培養 個人學職涯發展規劃✅注意事項 請至系網站下載「學習歷程自述」資料表 依規定格式撰寫 嚴格遵守字數限制  (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準) 以上,祝福各位同學們申請順利!錄取上成功大學且是自己喜歡的科系! 

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:31:16

輔仁大學-德語語文學系_書審資料建議

申請 輔仁大學德語語文學系,備審資料是決定錄取的重要關鍵之一。該系重視 語言能力、跨文化理解、自主學習與批判思考能力,希望吸引對語言學習、德語文化、國際交流有興趣的學生。 以下整理了書審準備的重點與建議,幫助大家順利完成申請。 📌 書審資料準備重點輔仁大學德語系的書審資料主要包含 修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述,申請者應依據自身學習經歷與活動,完整呈現自己的語言學習能力與未來規劃。 🔹 1. 修課紀錄💡 目標:展現學業表現與語言學習潛力德語系重視申請者在 語文領域 的學習成果,並鼓勵多語學習與跨領域探索。✍ 準備建議 提供完整的 歷年成績單,並強調學業表現。 若曾修讀以下課程,可特別標示: 語文領域(國文、英文、第二外語,如德文、法文、西班牙文) 社會領域(歷史、文化研究、國際關係) 跨領域課程(如翻譯、語言學、新聞寫作) 若修課方向曾有變動(如後期才開始學習第二外語),可於 學習歷程反思 中說明學習興趣轉變的過程與收穫。 🔹 2. 課程學習成果💡 目標:展現語言表達、研究能力與學習歷程申請者可提交 最多 3 件課程學習成果,應展現對語言學習、文化研究的興趣與學術能力。✍ 準備建議 可選擇與德語、語言學、文化研究、文學、翻譯相關的報告,例如: 德語(或其他語言)學習心得與探討 跨文化比較研究(如台灣與德國教育制度的差異) 文學作品分析(如德國經典文學賞析) 語言學相關專題(如德語語法結構分析) 若無語言相關報告,可提交其他具學術價值的研究,例如 社會議題探討、跨文化交流經驗、國際時事分析,展現邏輯思維與研究能力。 撰寫報告時,應 清楚描述研究過程、分析方法、結論與反思,展現邏輯思維與批判能力。 🔹 3. 多元表現💡 目標:展現自主學習、跨文化交流與團隊合作能力這部分可以呈現 自主學習計畫、語言學習經驗、社團活動、志工服務、特殊優良表現,讓學校看到申請者的語言學習熱忱與綜合能力。✍ 準備建議 自主學習計畫與成果: 若曾進行 德語(或其他外語)自學計畫,如語言檢定準備、線上課程、國際交流活動,可提供詳細紀錄。 若有語言相關作品,如 翻譯習作、語言學習心得、讀書筆記,可作為成果之一。 社團與活動經驗: 若曾參與 語言學習社團(如英語演講社、德語學習小組)、國際交流活動(如外籍生接待、文化交流營隊),可強調學習經歷與成長。 若擔任幹部(如 社團會長、語言學習組組長),可說明如何培養 領導能力、組織能力與語言推廣能力。 服務學習經驗: 若曾參與 外語教學志工、國際志工、文化導覽活動,可強調對語言學習與文化交流的熱忱。 例如 擔任外籍生中文輔導、參與國際學伴計畫,展現跨文化適應能力。 特殊優良表現證明:如曾獲得 語言競賽獎項(如英語演講比賽、語文能力競賽)、語言檢定證書(如德檢 ),可提供相關證明,展現語言能力。 🔹 4. 學習歷程自述💡 目標:說明學習歷程、就讀動機與未來發展這部分需要描述 為何選擇德語系、學習歷程的反思,以及未來的學習與職涯規劃,展現個人對語言學習的熱忱與目標。✍ 準備建議 就讀動機 描述對德語的興趣來源,例:曾接觸德語文化、德國旅遊經驗、對外語學習的熱忱。 可提對輔仁大學德語系的了解,例如該系的 課程規劃、語言訓練、國際交流機會,並說明為何選擇該校就讀。 未來學習計畫與生涯規劃 說明大學四年的學習規劃,例如希望專攻 德語語言學、文學、翻譯、商務德語、國際關係 等領域。 若有 修讀雙主修、輔系、學程的計畫,可加以強調,展現多元學習的規劃能力。 針對畢業後的發展,描述自己對未來的規劃,如 繼續攻讀研究所、成為翻譯人員、從事國際貿易、進入外交領域。 個人特質與適應能力 描述自己在學習、社團或活動中展現的 語言學習能力、跨文化理解、團隊合作精神,並說明如何與德語學系的學習需求相符合。 若曾在學習或活動中面對挑戰,可說明如何透過努力克服問題,展現 解決問題的能力。  ✨ 結語輔仁大學德語語文學系的書審資料準備,需要展現 語言學習能力、跨文化理解、學術研究潛力、團隊合作與未來發展規劃。 希望這篇分享能幫助大家更順利準備書審資料,成功踏上德語學習與國際交流的道路!📚✨如果還有疑問或需要更多建議,歡迎交流討論,一起朝語言與國際發展的夢想邁進!🚀

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:26:40

輔仁大學-食品科學系食科系】書審準備指引建議

各位學弟妹你們好,今天跟同學分享輔大食品科學系食科系書審資料準備重點及個人心得。1. 書審資料項目與重點(1) 修課紀錄✅ 評估重點: 參考部定必修與加深加廣選修課程,特別關注語文與自然科學(如生物、化學、物理)相關課程的學習表現。 學業總成績。✅ 準備資料: 提供高中歷年成績單,特別標註與食品科學相關的課程與表現。 若有特別選修科目(如食品營養、化學探究等),可在自述中說明選課動機與收穫。 (2) 課程學習成果✅ 評估重點: 是否具備科學邏輯思維與創新能力,能夠透過報告與實作展現學習成果。 是否有食品科學相關的探究或專題成果,如食品製程研究、營養學實驗等。✅ 準備資料: 書面報告(如食品科學、營養學或相關領域的研究或心得報告)。 實作作品(如食品製作、食品檢驗、生物科技相關作品)。 自然科學探究成果(如科展、食品分析、環保或健康相關專題研究)。 若為分組報告,應在學習歷程自述中說明個人負責部分+所得到收穫與反思。。 (3) 多元表現✅ 評估重點: 是否有自主學習計畫,展現自我表達、整合與解決問題能力。 是否曾擔任社團或班級幹部,具備領導與團隊合作能力。 是否有豐富的課外活動與反思,展現學習積極性與個人特質。✅ 準備資料: 自主學習計畫與成果(如食品安全、健康飲食、食品科技相關自學或專題)。 社團活動與幹部經驗(如食品科學社、環保社等,說明擔任職務與收穫)。 多元表現綜整心得(完整說明參與活動的原因、角色、成果與反思)。 (4) 學習歷程自述✅ 評估重點: 是否具備食品科學領域的興趣與學習潛力。 是否能清楚表達學習歷程反思、申請動機與未來規劃。 是否具備良好的問題解決能力與邏輯思維。✅ 準備資料: 高中學習歷程反思(說明如何培養食品科學興趣、面對挑戰與成長)。 申請動機(為何選擇食品科學系?對食品安全、健康飲食或研發的興趣來源?)。 未來學習計畫與在學規劃(具體規劃大學期間的學習目標,如何運用校系資源)。 畢業後的職涯發展規劃(是否想從事食品研發、食品品管、健康營養等領域?如何準備?)。  ✔建議: 強調數理與食品科學的學習歷程,不僅提供成績單,還應在自述中說明學習心得與動機。 提供食品科學相關的研究報告或實作成果,展現探究能力與興趣。 透過自主學習、社團與幹部經驗,證明自己的學習積極性與領導能力。 清楚表達對食品科學的熱忱與未來發展規劃。 (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準) 以上,祝福各位同學們申請順利!!

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包子愛睡覺
2025-03-05 17:22:18

輔仁大學-兒童與家庭學系-書審準備重點

哈囉,學弟妹們這篇文章是 輔仁大學 兒童與家庭學系資料準備指引,以下可以參考: 甄試審查資料 (1) 修課紀錄 參考 部定必修與加深加廣選修 之 語文、社會、綜合活動領域 課程表現。 依據學業總成績、修課記錄、科目進步幅度 進行綜合評估。 (2) 課程學習成果 需提交 1~3 件社會或綜合活動領域相關成果,如: 書面報告(兒童發展、家庭教育相關研究)。 實作作品(如教案設計、幼兒活動企劃)。 社會領域探究活動成果(如家庭訪談、兒童成長觀察等)。 重點: 反映對兒童與家庭議題的理解與思考。 展現組織能力、邏輯表達與問題解決能力。 避免僅描述活動過程,應有深入反思與收穫。  (3) 多元表現 可提交 最多 10 件 多元表現資料,類型包括: 高中自主學習計畫與成果(如幼兒心理學、家庭教育研究等)。 社團活動經驗(如教育志工、社工相關社團)。 服務學習經驗(如幼兒陪伴志工、老人陪伴服務)。 非修課紀錄之成果作品(如兒童繪本創作、親職教育宣導)。 多元表現綜整心得(需整理高中三年的多元學習成果與心得)。 多元表現綜整心得應包含: 參與活動的動機、過程與反思。 具體說明如何培養助人能力、組織能力與領導協調能力。 與兒童與家庭學系課程的關聯性。 (4) 學習歷程自述 包含: 高中學習歷程反思: 學習過程中的重要收穫與思考。 修讀哪些課程或活動影響你對兒家系的興趣。 就讀動機: 影響你選擇兒童與家庭學系的契機(如個人經歷、活動參與)。 你如何確定自己適合這個領域? 未來學習計畫與生涯規劃: 你對兒童與家庭學系課程的理解與期待。 未來四年的學習計畫。 大學畢業後的職涯發展規劃,如幼教、社工、家庭諮商等。  ✅準備建議 課程學習成果應強調與兒童、家庭、社會服務的關聯性,避免內容過於廣泛或無關。 多元表現應強調助人經驗、組織活動與社會服務,並清楚表達個人成長與學習收穫。 學習歷程自述應具體說明個人動機與未來規劃,展現對兒童與家庭領域的興趣與長期目標。 這些資料將作為書面審查的重要依據,建議申請者透過學習經驗、社會服務與自主學習,展現對兒童與家庭領域的熱忱與發展潛力。 (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準) 以上,祝福各位同學們申請順利!錄取上輔大且是自己喜歡的科系! 

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2025-03-05 11:58:41

輔仁大學-物理學系光電物理組-書審準備重點建議

一、高中(職)在校成績證明 修課紀錄 依據高中修課記錄及各科成績穩定或進步,以及修習數學、自然科學、科技等物理相關科目等綜合評估。 二、課程學習成果 書面報告、實作成品 請盡可能提供自然科學、科技相關課程學習成果之紀錄。 三、多元表現 書面報告、自主學習計畫與成果、多元表現綜整心得 高中階段多元表現及心得反思等,包含自主學習成果等參與經驗,若有佐證資料尤佳。 ❗注意1.書寫時應該具體真實的書寫出來,避免冗詞贅字或是文不對題的問題2.有條理的書寫讓人比較好閱讀3.及早準備,避免繳交時間措手不及喔~~ ✔結語整體而言,輔仁大學物理學系光電物理組系希望找到對此領域有興趣、具備良好學習態度並且勇於探索新技術的學生。透過完整且有條理的備審資料,展現你的學習熱忱與未來規劃!以上,祝福各位同學們申請順利! (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準)

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2025-03-05 11:47:37

輔仁大學-資訊工程學系(APCS 組)書審資料建議

哈囉,今天跟你們分享輔仁大學資訊工程學系(APCS 組)書審資料指引及建議。一、高中(職)在校成績證明 部定必修、加深加廣選修、校訂必修及多元選修課程 修課紀錄、修課內容及學業總成績 重點領域:數學領域、資訊學群、工程學群 選修課程紀錄與學習經驗累積,應與課程成果或多元表現等具對應性。 若修課過程中因興趣轉換而有不同領域之修課紀錄,請於學習歷程自述說明興趣轉換原因、轉換前後之學習過程與收穫。 二、課程學習成果 書面報告、實作成品 內容:資訊學群、工程學群相關尤佳,其他類型課程學習成果也歡迎提供。 重點:專長、興趣、創新能力、問題思考與解決及文件撰寫之能力。 其他:書面報告能清楚陳述與呈見學習過程中之歷程,實作作品佐證,並與貴系發展相關。 三、高中自主學習計畫與成果 內容:提供高中自主學習計畫+成果說明學習心得、學習態度、能力特質或潛力等。四、多元表現綜整心得 內容:多元表現課程學習成果能清楚陳述,可反思說明從中獲得啟發+成長。 重點:清楚陳述多元表現綜整心得,並反思說明從中獲得啟發與成長。 其他:避免提供制式化或僵化內容,以反應自己真實學習成長的狀態為主。備審資料準備重點 選才重點:選拔對資訊領域有興趣具自主學習態度的學子,入學後完成資訊工程的養成訓練。 學習歷程自述:可於學習歷程自述中說明對資訊領域的興趣、自主學習的經驗與成果,以及未來大學四年的學習規劃。  (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準)以上,祝福各位同學們申請順利!錄取上輔仁大學且是自己喜歡的科系! 

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2025-03-04 14:24:40

輔仁大學-營養科學系】書審準備建議

哈囉,同學們,想跟你們分享輔仁大學-營養科學系書審準備技巧以下是書審指引: 1. 修課紀錄 審查重點: 語文領域的修課情況與成績 自然科學領域的修課情況與成績 社會領域的修課情況與成績 健康與體育領域,或體育班之體育專業科目的修課情況與成績 學業總成績的表現 2. 課程學習成果 書面報告: 完整陳述選擇該件成果理由、學習方式、學習內容、心得收穫與反思 與營養領域相關的成果尤佳 若為分組作業,請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度 實作作品: 展示與營養科學相關的實作能力 具體說明您具備生物、醫學、化學等相關學科與實作能力 自然科學領域探究與實作成果: 提供自然科學領域探究活動的過程與結果 展示解決問題的能力,可舉出具體實證 社會領域探究活動成果: 提供社會領域探究活動的成果 特殊類型班級之相關課程學習成果 3. 多元表現 高中自主學習計畫與成果: 說明學習經歷、學習目標、學到的能力 與營養科學之專業領域相關的自主學習計畫更佳 社團活動經驗: 說明參與的社團名稱、職務內容 描述所扮演的角色及執行的工作項目 提供具體成果或所得到的收穫與反思 服務學習經驗: 說明參與義工服務、社會服務活動的經歷 提供具體事蹟與心得 非修課紀錄之成果作品: 展示課外的學習成果與作品 說明這些成果與營養科學的相關性 多元表現綜整心得: 完整陳述並舉證個人學習成果及特質與營養領域的相關性 說明未來在營養領域的生涯發展方向 反思說明從不如預期的成果或半成品中獲得的啟發與成長 避免提供制式化或僵化內容,以反應自己真實學習成長的狀態為主 可搭配照片及清楚且完整的敘述說明 4. 學習歷程自述 高中學習歷程反思: 說明個人特質(含興趣、專長與特殊經歷及表現) 描述班級參與、社團活動及社會參與情況 強調個人特質與營養領域的相關性 具體說明過去自我反思學習歷程或成果與本系之連結度與適合度 若有原住民族及其他族群文化特色,可特別說明 就讀動機: 具體說明對營養科學系的了解 闡述選擇本系就讀的原因及動機 未來學習計畫與生涯規劃: 說明如何在大學四年間完善學習規劃 描述計劃建構的核心能力 說明畢業後的規劃( 升學 就業 等) 可搭配照片及清楚且完整的敘述說明 準備建議 凸顯相關性:強調您的學習經歷、興趣和能力與營養科學領域的連結 完整敘述:對每項成果和活動做詳細且具體的說明 真實反思:展現對學習過程的深度思考和自我認知 整體規劃:提出清晰且具體的大學學習計畫和未來職涯發展 視覺輔助:適當搭配照片增強說明效果準備充分的備審資料有助於展現您對營養科學的熱情和適合度,祝您申請順利!   (備註:本文資料僅供參考,實際申請時請以學校最新公告為準)

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