份文件是關於 東吳大學 微生物學系 114 學年度申請入學書面審查資料準備指引，以下是重點整理：

1. 招生目標

• 培養具備 生命科學素養、實驗能力、問題解決能力與科學探究精神 的學生。
• 期待學生具備：
  • 數理與自然科學基礎（生物、化學、數據分析）。
  • 邏輯推理與科學思維（能獨立思考並分析問題）。
  • 團隊合作與學習熱忱（能參與專題研究、社團活動）。

2. 甄試審查資料

(1) 修課紀錄

• 參考 語文、自然科學（生物、化學）、數學等科目 的學習表現。
• 若學習成績有進步，可在學習歷程自述中說明學習歷程與心得。
• 修課紀錄將統一由高中學習歷程資料庫提供，應屆畢業生無須額外準備。

(2) 課程學習成果

• 可提交 1～3 項學習成果，如：
  1. 自然科學領域書面報告（如生物、微生物、化學相關探究）。
  2. 專題研究成果（如科展、實驗報告、生技研究）。
  3. 實驗探究與實作報告（如微生物培養、抗生素實驗、生物技術應用）。
• 審查重點：
  • 展現 科學探究能力、邏輯思維、研究方法與分析能力。
  • 若為團隊合作，需說明個人角色與貢獻。
  • 內容應包含 研究動機、過程、結果與反思，避免僅列出數據。

(3) 多元表現

• 可提交最多 10 件相關資料，如：
  1. 自主學習計畫與成果（如自主進行微生物、醫學、生物科技研究）。
  2. 科學競賽或專題研究（如科展、科學論文發表）。
  3. 社團活動經驗（如生物社、科學研究社）。
  4. 檢定證照（如 TOEIC、科學相關檢定）。
  5. 學術營隊參與經驗（如生物科學營、醫學營）。
• 多元表現綜整心得應包含：
  • 參與活動的動機、過程與學習反思。
  • 如何透過這些經歷發展微生物學領域的興趣？
  • 具體說明學習到的技能與應用方式。

(4) 學習歷程自述

• 需撰寫 800 字內內容，包含以下部分：
  1. 與生命科學的連結
     • 你為何對微生物學產生興趣？
     • 曾參與哪些與微生物學相關的學習或實驗？
  2. 人格特質與能力
     • 你的個性與能力如何適合就讀微生物學系？
     • 你在學習過程中培養了哪些適合微生物學的能力？
  3. 學習經歷與問題解決能力
     • 曾面對過哪些學習或研究上的挑戰？如何解決？
  4. 申請動機
     • 為何選擇東吳大學微生物學系？
     • 你對本系的課程、研究領域的理解？
  5. 未來學習計畫與生涯規劃
     • 你希望在大學期間學習哪些課程或參與哪些研究？
     • 你的未來職涯目標？（如生技產業、醫藥研究、學術發展等）

 準備建議

• 自然科學能力與研究能力是核心重點，建議提交與生物、化學、微生物、醫學、生技相關的學習成果與競賽成績。
• 課程學習成果應強調研究過程與探究精神，避免只提供數據或實驗結果。
• 多元表現應展現對科學的熱忱與探索精神，如參與科展、專題研究、實驗設計等。
• 學習歷程自述應清楚說明學習計畫與職涯發展，與微生物學領域緊密結合。

（備註：本文資料僅供參考，實際申請時請以學校最新公告為準。）

以上，祝福各位同學們申請順利！金榜題名！