哈囉同學你們好，今天來跟妳們分享高雄師範大學-事業經營學系書審資料建議
以下是評分占比部分:
- 學科能力測驗成績：30%
- 審查資料：30%
- 面試：40%
審查資料準備指引
- 修課紀錄：重視語文、數學領域的學習表現。
- 課程學習成果：展現適性學習軌跡；作品能展現具有個人特色和完整性；能呈現活動成果之豐富度並與課程知識之連結性。
- 多元表現：能深入剖析並完整表達自主學習計畫與成果；提供參與服務學習之經驗，並請於多元表現綜整心得說明參加相關社會服務的原因，及具體說明參加活動的感想及內容；參加競賽表現（包含：科學類、語文類、運動競技、電競類、資訊類、藝術類等競賽），請檢附成果及證明文件；如有特殊優良表現（如：國際性比賽、全國性競賽獲獎、特殊表揚等），請檢附成果及證明文件；說明參與上述課外活動之學習心得。
- 學習歷程自述：能具體說明各種課程的學習連結與困境，闡述反思後如何嘗試加深加廣之學習克服困難；就讀本系動機及對本系專業領域之瞭解；大學四年的讀書計畫及未來職涯發展方向。
面試準備指引
- 自我了解與生涯規劃：
a.能展現對自我的瞭解，例如：個人特質、興趣、個人的優缺點、成長過程的特別經驗等
b.能說明個人的特質或過去相關經驗與本系的學習及未來發展的相關性
c.能說明未來四年的讀書計畫大方向，例如：修課或模組選修、實務或國際化學習、課外活動、自主學習等，而這些計畫可進一步簡述如何落實之
d.能初步描繪未來可能的職涯發展，而為達此目標，未來四年將如何因應與準備。
- 學系認識與商業管理基本知識：
a.報考動機、對本系的了解及未來課程規劃等。例如：想在本系學些什麼？本系課程規劃的特色是什麼？你認為自己的人格特質與商業管理的相關性？
b.對商業管理的興趣與對相關基礎知識的瞭解。例如：過去是否有與商業管理相關的生活經驗或社團曾經經歷過的事蹟？由本系畢業後，未來想從事什麼與商管相關的工作？
- 學習歷程與養成的能力：
a.能深入的說明學習歷程之內容，並能從學習歷程中完整的反思，同時闡述各學習歷程培育的知識與能力，以及這些知識與能力未來的應用
b.能針對曾經參與的活動、社團、競賽、社會服務等，具體說明參加的過程與感想，同時檢視這些活動所帶來的意義與培養的能力
c.清楚將學習歷程內容與本系做出具體連結，從中說對本系學習領域的初步瞭解，協助委員確認報考動機明確且對學系基本認知正確；
d.學習歷程與本系相關性極低，此狀況發生原因+選系的轉折。
（備註：本文資料僅供參考，實際申請時請以學校最新公告為準）
以上，祝福各位同學們申請順利！
