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2021-01-22 15:12:29

18學群導讀 商管類|管理學群

18學群導讀 商管類|管理學群

文/吳雨晴 插畫/編輯部

18學群導讀 商管類|管理學群-18學群

 

成為高階主管、經理人或企業家,不僅是上班族的終極目標,更是家長最希望孩子從事的職位,而專門培育相關人才的管理學群,因被視為「入場券」而深受喜愛,可說是第一類組最受歡迎的學群之一。根據教育部統計,108學年光是企業管理學類,便有高達51489名學生,位居所有學類中的第三名。

 也因學生人數眾多,就業市場僧多粥少,熱門職缺往往搶破頭,加上「學而不精」、「出社會也得從基層做起」等評論,讓管理學群的未來蒙上一層隱憂。在涉略廣泛的課程內容中,如何找到自身興趣,深入發展為足以與他人匹敵的專業,進而提升自身競爭力,在眾多競爭者中脫穎而出,將是管理學子求學時代的首要任務。

 

主要學系

 管理學群以管理為核心,延伸至各領域,分為企業管理、資訊管理、行政管理、行銷經營、休閒管理、餐旅管理、運動管理、科技管理、醫務管理、運輸物流管理等,部分為跨領域科系,像是資訊管理,便是結合資訊、管理兩大領域的專業能力。

 此學群注重團隊合作、領導及溝通表達能力,多透過小組討論、書面及口頭報告等方式,訓練學子的口條及組織管理能力。

 

課程規劃

 以數量最多的企業管理學系來說,大一時多修習經濟學、會計學、微積分等商學院共同必修課程,大二時則往管理方向邁進,專注於「五管」課程,也就是俗稱的「產銷人發財」,包括:生產作業管理、行銷管理、人力資源管理、研發及財務管理,近年因應科技發展趨勢,也經常加入資訊管理,從「五管」提升至「六管」。

 進入高年級後,則鼓勵學子依據自身志向,決定希望投入的領域,透過深度學習,培養專業能力。以政治大學企業管理學系為例,設立行銷、營運與供應鏈管理、人力資源管理三大學程,提供學子自由選擇。

 至於資訊管理、餐旅管理等跨領域科系,因其加入其他領域的專業課程,在管理課程的著墨上,可能不如企業管理學系來得仔細,不過藉由管理與其他能力的結合,提升自身競爭力的同時,也拓展未來出路的廣度。

 

未來發展

 縱使經常被貼上「學而不精」的標籤,管理學群對於仍處於探索階段的學子而言,不失為一個相當適宜的選擇,透過前期的廣泛接觸,多方嘗試各個領域,找出自身興趣後,再繼續深入發展,無疑能夠降低走冤枉路的機率。

 不過,亦有學長姊指出,就讀管理學群,「學而不精」與「學有專精」其實操之在己,建議盡早構思未來方向,取得所應具備的專長,且因團隊合作、領導及溝通表達等多為軟實力,如何在此基礎上,增進自己的硬實力,將是能否脫穎而出的最大關鍵。

 

致理科技大學企業管理系系主任 張弘宗

證照鍍金跨域知識 讓管理專業成為高薪就業

文/李佩璇 圖/致理科技大學

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管理學群訓練通才,學習組織的策略與分析,相關科系涵蓋多元,如行銷與流通管理系、財務金融系、會計資訊系等系,最具代表性的當屬企業管理系,會廣泛接觸企管五大面向包含:行銷、財務、人力資源、生產與作業,及資訊管理,受過專業訓練的學生,能從宏觀的角度分析企業經營。

致理科大企管系副教授兼系主任張弘宗認為,特別適合能自律自省、善於溝通協調,有自信追求在組織中發揮能力或有心創業的學生,學生需釐清個人的特質或興趣,優先選擇適合自己的科系。張弘宗表示,自新生入學,即依適性評估做專業分流輔導選課,高年級學生依適性評估訂定就業目標產業或職類,可選擇「組織經營與行政資源管理」、「創新企劃與創業實務」及「精實營運與智慧管理」課程模組。

 

深碗課程 培養第二專長

 張弘宗提到因應產業快速變動,近年配合商管學院開設跨領域院學分學程,其中「深碗課程」,以學生學習為主體,就原有課程,加深加廣學習內容,整合跨域知識,以及業師協同教學、實務教材編撰和實作指導,培養第二專長的能力。以創造幸福就業、高就業率為辦學願景的致理科大,將各項專業證照分級計點,教授結合課程輔導同學考取認證,累積達五點發放獎學金兩千元,為激勵經濟不利學生,特別提供證照報名費補助,以提升報考意願增加就業競爭力。

 

大數據分析 與業界接軌

 致理科大企管系協助同學培養大數據分析、商業簡報表達、組織管理等核心競爭力。教授重視同學工作態度養成,在課程特別強調實作場域和實務教學,以及產業無縫接軌和科技應用。例如致理科大與馳網科技公司進行產學合作,首創校園內設置「雲端茶飲無人機器手臂茶飲機」,將培育大數據分析、智慧零售及數位營運行銷實作人才。

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▲致理科大企管系倪達仁老師(右二)指導學生參加2018全球品牌策畫大展榮獲季軍。

 

產學合作 提高薪資水準

 張弘宗進一步說明,學校目前有九百間以上的簽約就業守護神,大多數學生於實習期滿,若有意願大都能於畢業後由實習生轉為正職生,至今培育近兩萬名服務業基層經營管理人才,日間學制畢業生投入職場比高達90.55%,平均薪資為34,706 元,畢業後三年平均薪資高於全國大專校院同類系科平均達2,195 元。

 學管理,訓練學生在時間與資源的限制下,快速解決問題的專業,具備智慧創新和數位能力,隨著產業的轉型變革,擁有跨領域整合能力的關鍵人才,將會是企業優先徵才挖角的重心,新世代學子就業出路有無限可能,如進入企業從儲備幹部開始,接受公司培訓並執行各項任務,經過多個部門輪調,再選擇進入特定單位,最終擔任管理職。

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