最多學生就讀
最少學生就讀
男生比例最高
女生比例最高
1.具專屬數位學習教室，並建置模擬醫院資訊系統環境，藉由本系統之實務操作與課程講解，熟悉醫院資訊系統之實際運作，包括批價掛號、會計(包括財務會計及成本會計)、採購、存貨資材管理、病歷管理、疾病分類與主管決策資訊系統(EIS)等。 2.自98學年度開始招收外籍學生，設計具國際化課程，建置英語化學習環境，提昇學生與國際接軌之能力。 3.四年級著重實習及醫務管理實務問題之探討。自102學年度開始規劃學生赴大陸及日、美等國家實習，促進國際文化交流，增進職場競爭力。
1. 本系為國內首創成立於醫學大學體系，並結合醫療體系資源，教育著重於臨床導向之醫學工程專業養成。2. 校內育成中心擁有豐富產學研究經驗，與生醫產業廠商合作密切，可提供多元學習與各企業實習機會。3. 本系所屬之醫學工程學院，與美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、大陸或港澳地區共計132間結盟學校，強化學生與國際接軌並拓展專業學習平台。
本系以本校醫療衛生專業為基礎，跨足食品安全領域之特色教學研究，並以健康促進為核心，結合保健營養與食品科學，培育具食品安全、風險分析、危機處理之跨領域專業人才。
醫學系透過選才與育才之變革，達成培養具人文關懷及社會服務熱忱的專業醫師為使命。 選才方面，招收優秀與適合習醫的學生，擴大多元入學管道，增加推甄比例，同時為充實偏遠地區醫師人才、善盡社會責任，招收地方養成公費生，學成後返鄉服務。 育才方面，一、二年級以通識及醫預科教育為主體；三、四年級實施基礎臨床醫學整合課程；五、六年級則進行臨床及醫院實習教學，並以輔以縱向的人文教學、問題導向學習及臨床技能教學，並實施跨學系整合團隊學習課程、自選臨床課程、醫師科學家與國際交換實習。 期望透過本系多元的教學設計，培養醫學生「專業能力與倫理價值、基本醫學知識、孰悉臨床技能、良好溝通能力、善用資訊管理、批判性思維和研究」之核心能力。
1. 擁有極佳師生互動的傳統。2.本學系為私立大學公衛領域少數具備完整學制的學系。3.本學系位在臺北都會區的精華地帶，教學及研究資源取得容易，能招收優秀公衛人才。4.教師年輕具研究潛力與教學熱忱。5.可結合北醫大附設醫院、萬芳醫院與雙和醫院資源，加強研究能力。6.教學卓越計劃提供充裕教學資源。7.跨校( 師範大學、中原大學、臺北大學、中國醫大、高醫大、北科大、北藝大) 修課管道暢通。8.有多家結盟醫院 ( 國泰、新光、童綜合、奇美)之廣大研究基金之提供，增加研究的能量。9.鼓勵學生參與國際衛生事務。
藥學系之教育宗旨為培育「以人為本」、從事“藥物科技研究發展”與“全民健康藥事服務”之藥學專業人才，投入社會，貢獻所學。發展重點為：藥物與生技產業之發展、執業藥學之深耕、藥事照護之落實、藥事行政與管理之推動、研究能力與臨床結合。 課程設計涵括基礎科學、生物醫學、製藥工業、醫院藥學、社區藥學、經營管理、行政法規、醫療器材、學術研究等面向。以“產品為導向”為課程設計核心，擴展至“以病人為中心”之執業藥學；本學系廣徵臨床藥學教育的專業師資(目前學系及附屬醫院共10位留美之Pharm D，27名藥師兼任講師)。102學年度起獲教育部核准學制分組:招收六年制臨床藥學組學生30名，四年製藥學組176名，以落實製藥工業及臨床藥學教育之強化。學系並開設國際藥學見實習，學生暑假至美國USC、UIC進修藥物設計或臨床藥學，並與美國USC之 Regulatory Science 碩士班簽訂雙聯學制。
本學系充分利用本校及附設醫院之醫學教育資源，以培育優秀營養領域人才為教育及教學特色。本系所開設基礎至專業課程，使學生具備深厚基礎研究能力後，能更進一步在臨床研究有所發展，其中包含專業基礎課程、基礎生理生化課程、臨床營養課程及營養應用相關課程。學士班以培育具備臨床營養、團體膳食及社區營養三大基本能力之營養應用及從事營養保健專業工作的人才為首要任務。由大學部、碩士班、博士班形成一貫而完整的營養保健人才培育系統，再搭配實施多年的營養推廣教育，使本系所更具潛力朝向「基礎、應用、學術研究與推廣」的綜合體系發展。
1.優秀精英師資，聘有三十餘位具博士資格之教師，教師專業背景及專長多樣化。 2.設有完整教育學制，提供護理學士、碩士及博士學位進修管道。 3.北醫大體系目前有三家附屬醫院，包括附設醫院、萬芳醫院及雙和醫院，總計2,692床，三所附屬醫院提供教學研究服務豐富資源。 4.多元化的職涯輔導。本系除聘請附屬醫院具教學熱忱的臨床專家為合聘或兼任教師，協助課程與臨床教學及擔任導師外，並擔任本學系業界導師，協助四年級學生臨床就業輔導。特別加強輔導男性護生之生涯發展，邀請目前於臨床服務之男性校友與學弟分享生涯規劃及就業經驗。 5.本學系推動結構式護理教學結合客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)、團隊客觀結構式臨床技能測驗(GOSCE)及護理模擬教育三種教學模式，旨在整合大學所學的知識技能和臨床實務，以達到「護理課室教育」及「護理臨床實務」的無縫接軌。
1.學系特色：(1)全國第一所成立的大學部呼吸治療學系。(2)最佳師資陣容，擁有基礎、臨床及呼吸治療專業師資。(3)首創GOSCE 跨學系整合課程及重症照護學程。(4)首創「多元呼吸治療實習」拓展就業能力。(5)實習場所包括北醫大體系三所醫院及六大醫學中心。(6)每年資助優秀學生至美國與新加坡醫院短期參訪。2.就業管道：(1)報考專門職業及技術人員高等考試，取得呼吸治療師證照，至各大公私立醫療機構擔任呼吸治療師、肺功能檢查技術師等，日後亦可擔任居家呼吸治療師。(2)呼吸治療器材的推廣、銷售與研發。(3)呼吸治療技術改善及研究發展。3.相關專業證照：呼吸治療師證照。4.進修領域：國內外重症暨呼吸治療研究所、醫學工程研究所、醫學科學研究所、資訊管理研究所、醫務管理研究所等相關碩博士班課程。
本系主要培育具備醫學實驗專業人才，以醫學檢驗為核心，向外發展多元專長，如醫學研究、生技產業、司法鑑識及生物資訊等。課程涵蓋基礎醫學、臨床檢驗醫學、臨床檢驗實習、生技產業實習及生技產業相關知識。畢業後可從事臨床醫檢師、醫學研究及生技產業研發人員。
本學系是一個逾五十五年歷史且具優良傳統、校友傑出、優質學程及國際化的教學暨研究機構，並擁有國際最高品質評鑑「JCI」評鑑及榮獲台灣國家品質標章認證的三家附屬醫院牙科部，進行教學、研究、與臨床服務。本學系除培育牙醫師的基礎及臨床知識外，每年與十九所海外姐妹校牙醫學系，進行臨床牙醫見習交流及交換學生，同時，本學系畢業校友為台灣牙醫界榮獲最多「國家醫療奉獻獎」等多項殊榮的機構，為培育愛心奉獻的牙醫搖籃。本學系碩、博班與附屬醫院牙科部整合，擁有官方及各學會認證之九個牙科專科醫師訓練機構，結合「臨床專科指導醫師」與「基礎醫學研究學者」，進行基礎研究及培育「專科醫師」並進的研究與學習。本學系研究所碩、博士班與國外知名大學，也進行研究鏈結，建立「雙聯學制」，除了在國內許多課程以全英語上課外，鼓勵博士班畢業前出國進行學術交流與學習，以期在學界及產業界獲得更高國際視野及優質收穫。
口腔醫學院均本著「醫學教育為本、生醫臨床為用之研究型大學」為定位，本學系延此脈絡訂定以「口腔工程專業技能」、「思考創造與研發力」、「口腔醫學人文與國際觀」和「全方位終身學習能力」等四項做為本學系教育目標，其中「口腔工程專業技能」是給予本學系學生基礎的扎根訓練，期能藉由牙體專業技術為本，透過「思考創造與研發力」、「口腔醫學人文與國際觀」和「全方位終身學習能力」作為延伸，讓本學系培養的學生能在口腔相關的生醫領域抑或是臨床應用，皆能居於領導的前沿，因此本學系教育目標與學校以及口腔學院發展重點、特色之配適性彼此緊密結合。
本學系是一個新興的學術領域，它涵括了整個口腔疾病的預防及健康照護，世界衛生組織不僅將口腔疾病如齲齒、牙周病、口腔癌等疾病列入重要預防項目，近年來更因口腔衛生對於全身性健康及生活品質均具影響性，而更突顯本學系之重要性。然而台灣在這方面的專才培育才剛起步，這些疾病的相關預防也有待努力。本學系的畢業生未來肩負著口腔衛生政策制定、民眾衛生教育的推廣、臨床牙醫工作的輔助、牙科相關醫務管理、衛生教育人才培養等重大責任，歡迎有志將口腔預防醫學當作人生努力方向的青年朋友加入這個團隊。更多有志青年的加入，將會使得台灣人民的口腔健康獲得更多更好的照護。本學系特色 :獲教育部臨床技能(OSCE)培訓教學卓越計畫。前膽性、競爭力、專業性的衛生科學新領域。國際級「口腔健康照護」研究中心。模擬診間設備及衛教室。北醫三大附屬醫院牙科部教學資源(北醫附醫、萬芳醫院、雙和醫院)。
全球老年人口不斷增加及出生率持續下降之人口結構性改變，老人問題受到全世界關注，老人照護相關產業將成為未來顯學，故培育老人專業人才刻不容緩。本學系自96學年成立，為全國首創與老人相關之高等教育學系，師資均具備老人領域之專長，並結合跨領域師資以設計多元豐富之課程，旨在培養具備專業知識技能、人文藝術素養、服務熱忱、具國際觀及創新應變之高齡照護與管理專才。隨老人相關政策明朗化及高齡產業日漸蓬勃發展，本學系自102學年起更名為「高齡健康管理學系」，隨著更名，定位擴大調整為「服務健康長者，強調健康促進、慢病控制及老人產業發展」。本學系亦積極與高齡相關機構、產業進行合作，透過實習教學、跨領域工作坊、業界導師…等方式，強化學生就業競爭力；辦理就業輔導講座、模擬面試及相關活動，輔導學生進入相關機構及產業就業，培養學生成為「跨領域、樂活創意、產業導向之高齡健康管理專業人才」，落實學用合ㄧ。
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