學系介紹
音樂學系
- 材料與光電科學學系
- 電機工程學系
- 光電工程學系
- 資訊工程學系
- 機械與機電工程學系
- 音樂學系
- 劇場藝術學系
- 中國文學系
- 外國語文學系
- 政治經濟學系
- 社會學系
- 海洋生物科技暨資源學系
- 海洋科學系
- 海洋環境及工程學系
- 生物科學系
- 化學系
- 物理學系
- 應用數學系
- 企業管理學系
- 財務管理學系
- 資訊管理學系
本系設立目標為培養具備人文素養之音樂各領域專業人才,除西洋古典音樂的專業培育之外,配合現今應用音樂發展趨勢,設有「創作與應用組」,培養音樂應用與創作人才。拓展學生跨領域學習領域,設有「音樂治療整合學程」、「音樂藝術管理整合學程」與「音樂教學整合學程」三項整合學程,讓學生可以修習醫學、管理、創業相關領域課程,增加畢業後出路。
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159
學生數
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12
教師數
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39
畢業生數
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20
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
本系之設立,係以劇場表演之整體藝術,作為教學之重點,其中包括劇本分析、戲劇理論、戲劇比較、戲劇史,乃至與劇場表演相關之空間設計、肢體表演、導演實務、美學經營等各領域。希望能透過「表導演」、「設計」與「理論」三大區塊的教學,培養戲劇理論、創作、設計及表演的多樣化人才。大學部課程,除了理論與實務並重外,亦結合音樂與多媒體之設計與製作,務期能兼顧創作、演出、製作與管理。十餘年來,本系累計完成近四百場的創作展演。於此期間,學生因學習戲劇製作,因而與業界,開展互動合作;故畢業後,大都能立即進入業界,發揮所長。除了任職於公民營藝術場館、藝術行政機構、藝術行銷公司、各類表演藝術團隊,及影視相關產業外,甚至亦能將所長,運用於時尚產業、家具及設計產業、廣告設計業、食品服務業,乃至婚禮產業等。甚獲業界好評。
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181
學生數
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9
教師數
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36
畢業生數
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8
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
本系學士班於民國69年設立,入學管道有三:(一)、繁星推薦 ,(二)、個人申請,(三)、考試分發。本系師資整齊,專業領域涵蓋傳統兼具現代。本系課程除基本必修學科外,選修課程亦豐富多樣,不僅強調中國古典之深入探討,也重視現代學術觀念之培養與建立。每年辦理「西子灣文學獎」或「西子灣一口詩獎」(全國性徵文比賽)以鼓勵學生之寫作風氣,成效甚著。此外並與國外大學有交換學生制度,讓學生學習多元化。
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196
學生數
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19
教師數
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43
畢業生數
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11
校際選課人次
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14
輔修人次
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12
雙主修人次
本系設有研究所及大學部,規劃完整,師生研究風氣鼎盛,屢獲國家級研究獎助。 學士班課程設計除了紮實的英語文聽說讀寫訓練,在詩人余光中先生及承先啟後的師長帶領下,學生可循序學習多元的外國(尤其是英美)文學、文化研究、翻譯、藝術、第二語言習得與跨領域的語言研究等相關學識。 學生在學期間,可參與本系百老匯英劇公演等多項精采活動;透過姊妹校交換計畫,更可赴歐美及亞洲各國進修,體驗多元文化。 本系畢業生多以語言專長,在教育經貿、傳播、乃至外交等領域發展。擬繼續進修的學生,亦可透過「五學年學碩士計畫」爭取獎學金,於取得學士學位時,提早攻讀碩士學位。
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218
學生數
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21
教師數
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44
畢業生數
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2
校際選課人次
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13
輔修人次
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10
雙主修人次
(1)兼顧通才與專才教育,以通盤且全面認識社會科學為教學宗旨,使學生得以不受科系門戶之拘泥,而跨領域習得更多元的知識。學生由此可得到跨領域能力的競爭利基,並且也可有多元的發展;(2) 強調從實務中訓練「表達溝通」、「團隊合作」等核心就業能力,同時重視工作態度與公民精神之培養;(3)畢業學生能在社會、人文、管理、傳播等不同領域深造,在就業上亦有多元的機會與發展。
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221
學生數
-
8
教師數
-
41
畢業生數
-
8
校際選課人次
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12
輔修人次
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7
雙主修人次
本系特色有三:海洋社會學、性別與文化、政治經濟。 希望培養出兼具專業能力與人文關懷的人才,促進學生自我實現與公民社會的建立。
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150
學生數
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11
教師數
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32
畢業生數
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13
校際選課人次
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12
輔修人次
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9
雙主修人次
本系培養學生以專業才、倫理心、國際觀、本土情四大原則為策略方針,再以這四項原則來擬計畫、訂目標,並做出最完善的執行方案。此外招收體育甄審、原住民、外島、與國際學生,以增加學生的多元性、國際觀與入學機會,讓學生有更全面的發展。終極目標在於培養具「圓融氣質」的學生。所謂「圓融」者,乃圓融制宜、穩見通達、虛懷若谷、剛柔並濟之人才,且不管在外的環境如何變遷,都能迅速地適應環境並及時應變。 畢業生可從事企業管理、試場調查分析、廣告企劃、會計、證券公司營業員、分析師、行銷企劃、人力資源管理及通路管理各方面相關工作;亦可參加高普考金融、保險、會計、審計、統計、經濟行政、國際貿易、企業管理、財務稅務行政人員等公職人員考試。
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357
學生數
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26
教師數
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90
畢業生數
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8
校際選課人次
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4
輔修人次
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2
雙主修人次
本系為全國首創財務管理學系,旨在培養全方位之財金專業人才。 本系課程內容多元完善,提供學生升學進修與職場所需之專業知識與能力。 並定期提供企業實習資訊、舉辦企業參訪與實務講座,在理論與實務紮實訓練之下, 未來必可在各領域學以致用,一展壯志。
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218
學生數
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16
教師數
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48
畢業生數
-
4
校際選課人次
-
0
輔修人次
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1
雙主修人次
生物科學為有關生命的、充滿多元化且具綜合性的科學,本系教育目標在培養生物科學研究人才、基礎科學教育人才、生物應用及技術開發人才,並培育學生具有(1).基本專業知識(2).獨立思考及發掘問題(3).執行課程提供之實驗步驟 (4).表達及呈現生物科學相關知識 (5).持續學習之能力。就讀本系不但可以豐富您的人生,同時也充實您在生命科學各領域的專業能力,以應用於日後基礎生物學及應用生物學的研究與開發工作,更可培養您在現今社會就業的競爭力。
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204
學生數
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16
教師數
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48
畢業生數
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8
校際選課人次
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5
輔修人次
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4
雙主修人次
本系師資陣容堅強,課程規劃嚴謹,研究領域為有機化學、無機及有機金屬化學、物理化學與分析化學,為因應台灣產學發展及南科廠商需求,未來發展方向將著重在有、無機材料合成、藥物設計、生物化學分析技術與食品安全檢測。本系擁有現代化教學研究設備及國內大學最先進的微量元素、有機和生化分子分析儀器中心。藉由專題研究計畫爭取國科會研究經費及圖儀設備的購置經費,並執行公、民營企業及研究機構之專題研究計畫,落實產官學合作的教學模式。
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215
學生數
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23
教師數
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52
畢業生數
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10
校際選課人次
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3
輔修人次
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0
雙主修人次
本系教學訓練著重原創精神、邏輯推理、及語言表達;期許學生奠定紮實的理論基礎、正確的科學態度,在虛心觀察分析中,學習以數學語言去陳述物理。本系發展特色在於實驗、學理並重,提供各領域的必修或選修課程,引導學生了解基礎物理學的全貌,及其在當代科技產業的應用,一方面為學術研究紮根,一方面也為在電機、機械、光電、半導體電子、材料科學等物理子領域的職涯作準備。
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203
學生數
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21
教師數
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58
畢業生數
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5
校際選課人次
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2
輔修人次
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1
雙主修人次
本系教育目標在於建立學生基礎海洋科學知識,並藉由專業實務訓練及邏輯思考能力的養成,培育學生成為應用現代生物科技於海洋資源開發、保育及管理的人才。教學重點包括海洋基礎科學、海洋生物科技、及生物資源開發與保育等三方面。本系與高雄醫學大學及國立海洋生物博物館長期策略聯盟合作研究及合聘教師,並與多家企業產學合作,可提供學生多樣的學習環境與機會。本系也提供多項獎學金供學生申請,鼓勵學生參與專題研究計畫,並提供學生實習機會,可增加學生視野,了解社會脈動,及提昇職場競爭力。
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171
學生數
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13
教師數
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38
畢業生數
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0
校際選課人次
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6
輔修人次
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1
雙主修人次
本系以海洋科學為主,涵蓋生命科學、物理、化學、地質等相關課程。除周詳之教學課程外,本系亦重視海洋科學人才的培訓。
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139
學生數
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18
教師數
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25
畢業生數
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0
校際選課人次
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2
輔修人次
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0
雙主修人次
本系擁有優秀的師資。研究所分統計、數學和科學計算三組。大學部課程紮實,設有金融工程學程及軟體工程學程,並與校內其他學程互相配合,大學畢業生除了以上領域之外,還可向資訊、財務、管理方面發展。數學乃科學之母,歡迎你加入我們的行列。
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204
學生數
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17
教師數
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45
畢業生數
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8
校際選課人次
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3
輔修人次
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4
雙主修人次
中山資管系創立於1984年,在研究和學術論文的發表上執國內資管界的牛耳。本系非常重視學生專業能力的培養,讓本系畢業生更具市場競爭力,本系亦訂有五學年學、碩士辦法,讓同學可以5年時間同時完成學士及碩士學位。 除了專業能力,本系亦非常重視學生在課業外的表現,因為這可以培養學生應對進退、團隊合作、和領導能力,而這些能力才是你將來是否可以脫穎而出成為職場或社會的領導者的關鍵。國際化也是本校的特色之一,本系與香港城市大學簽訂有專屬於資管系的交換計畫。在教學上,開設有「亞太運籌管理」課程在亞太地區進行6-10天的境外教學,還有跨國英文課程及跨國談判課程,由國外教師與本系老師透過e化網路共同授課。 至於選擇中山資管系的學生應該具備何種專長呢?其實只要有良好的邏輯推理能力和對於人的興趣,就是我們理想的學生。
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200
學生數
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19
教師數
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46
畢業生數
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2
校際選課人次
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4
輔修人次
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1
雙主修人次
本系教師專長涵蓋電子、控制、網路多媒體、電力、電波、通訊、系統晶片等領域,本系自103學年度起下修最低畢業學分至131學分,規劃學生最快可於三上修畢主要必修學分,減低學生修課負擔,增加修課彈性,鼓勵學生提早進入專業領域。同時鼓勵大學部學生參與專題研究計畫、培養學生實作能力,本系並與企業合作,提供大學部大三學生實習之機會,目前保障實習名額的企業有聯華電子、上銀科技、緯創資通、康舒、頻譜電子、惇智科技、新唐科技,而提供實習機會有台積電、聯發科技、德州儀器等公司。 本系也提供高額獎學金鼓勵五年取得學碩士雙學位,並提供電機系系友會傑出獎學金、優秀獎學金、安心就學助學金、電機系專題競賽獎學金、電機系學生參加英文能力檢定補助、工學院葉公節教授紀念受贈款獎助、張道源教授紀念獎學金、日月光集團獎學金等,供同學申請。
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469
學生數
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34
教師數
-
87
畢業生數
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9
校際選課人次
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1
輔修人次
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0
雙主修人次
本系提供基礎學科、專業核心課程及實驗訓練,奠定紮實的光電專業。在光電所執行邁向頂尖大學計劃之研究優勢上,以系所合一的架構,培養光電子材料與元件領域、光通訊與光資訊領域及顯示與替代能源領域之尖端人才。另提供優渥獎學金鼓勵成績優異學生五年取得學碩士學位。
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174
學生數
-
14
教師數
-
43
畢業生數
-
2
校際選課人次
-
1
輔修人次
-
1
雙主修人次
中山資工的特色是軟體和硬體並重,理論和應用兼顧,目標是培育台灣高科技產業所需之資訊人才。資訊軟體方面,包括各種程式設計(如手機程式設計)、雲端計算等;資訊硬體方面,包括積體電路和晶片系統設計等;在資訊應用方面,包括智慧型人機系統,電腦繪圖和立體呈像技術之軟硬體整合、資訊安全、生物資訊、生醫影像處理、語音處理等。
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235
學生數
-
19
教師數
-
54
畢業生數
-
0
校際選課人次
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3
輔修人次
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1
雙主修人次
1.本系主要研究領域涵蓋熱流、固力、自動控制、設計製造、微奈米系統。 2.專業課程特色著重為熱傳力學分析、微奈米元件之設計與製造、能源科技工程、顯微力學分析、光機電整合、超精密加工等之內容,符合微奈米科技與能源科技之發展時勢。 3.96年通過IEET中華科技及教育認證,並於104年接續通過IEET中華科技教育認證,優良的辦學績效使本系於97及102年度榮獲中國機械工程學會高雄市分會「優秀機械團體獎」。
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450
學生數
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26
教師數
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109
畢業生數
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6
校際選課人次
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6
輔修人次
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1
雙主修人次
本系之發展規劃乃是培育具備紮實基礎之大學生,對於先進材料與光電科技有整體之認識與訓練。除持續推動現有『材料與光電科學』之特色教學外,將強化光電科學領域的師資與課程,使光電晶體領域能成為本系新增的特色,由區域合作進而邁入國際合作的舞台,使學生不論投入學界或業界,都具備挑戰材料與光電尖端科技的實力。
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202
學生數
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19
教師數
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41
畢業生數
-
5
校際選課人次
-
1
輔修人次
-
0
雙主修人次
1.海洋環境及工程學系的特色,在結合海洋與近岸空間,就海洋環境管理體制、海洋工程技術、海洋物理與化學、海洋地形與地質、及海洋生態系統等各方面作綜合性及整體性的考量。 2.由於海洋環境及工程有別於一般工程或科學,為一綜合應用工程學系,使學生一方面明瞭海洋環境的基本現象,同時建立整體的海洋觀。
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174
學生數
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14
教師數
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35
畢業生數
-
18
校際選課人次
-
1
輔修人次
-
2
雙主修人次