最多學生就讀
最少學生就讀
男生比例最高
女生比例最高
本系著重於建構「以生態為主、本土數位化為輔」的研究、教學及學習環境，採「創意與實務」、「數位與智慧」及「健康與節能」分群教學，配合業界需求與競爭能力。「教學」、「考照」與業界之「用人」三者合一為目標。
本系人才培育目標在考量國家教育政策、學校辦學理念、產業需求、學生特質與區域性等因素，系定位在(1)全人教育：強化學生創新管理的核心能力與資訊的應用能力，同時加強品德教育；(2)在地服務：本校周邊工業區及中小企業林立，系以培育鄰近相關產業需求人才為目標；(3)國際物流：政府積極推動桃園航空城與兩岸直航，藉由與物流服務業產學合作累積足夠量能，以提供國際物流之創新服務。基於上述教育目標與定位，系發展特色有：(1)擴大產學合作，讓學生提早體驗職場文化，以「做中學、學中做」培育務實致用人才；(2)落實學生校外實習課程，逐年擴大校外實習人數與規模；(3)發展實務導向課程，持續辦理企業實務專題製作，建立正確工作態度；(4)協助學生取得專業證照，提升學生核心能力，擴大專業領域之職能深度與廣度；(5)將「服務學習，學習服務」的理念融入專業課程，培養學生專業服務熱誠與關懷社會之人格特質。
本校依國家經濟社會政策及產業發展方向、桃園地區產業發展特色、桃園地區學生與本校學生來源分佈及本校教師專長，以培育創新服務人才為主要目標。資訊工程系依循本校發展主軸，擬定重點發展特色為：「數位生活科技應用」，以「e-life, ease your life」(數位生活-舒適生活)為主題。此主題衍生三個課程模組：「嵌入式系統應用」、「多媒體應用」、「雲端服務與應用」。分別對應政府現今推動的數位生活科技內容：行動應用服務、內容軟體與網路服務三大產業。同學依興趣在三個模組中發展，專業傑出成就有：考取國立大學研究所、成為程式設計師、網管人員…。有畢業生僅畢業三年，任職網路公司，月薪已近六位數。其於同學在自己的興趣中發展，在大學生活中找到人生的定位。本系同學在本校活動中已連續數年總成績名列前茅，學生對本系滿意度，也一直在本校居前幾名。選擇桃創資工，你(妳)已為了你(妳)的未來，選擇成功。
1.課程著重實務教學，培養專業能力2.教師具業界實務經驗或專業證照，強化學生訓練、輔導取得證照3.實習設備先進新穎4.與知名汽車與企業公司產學合作，加強與周邊汽車製造廠、服務廠與工業區科技廠合作5.學生到知名企業校外實習，推動校內、外實習。 即測即評發證中心：1.機器腳踏車修護乙級國家考場2.單晶片乙、丙級能力認證考場3.電腦輔助機械設計製圖證照考場乙級、丙級檢定考場4.電腦輔助立體製圖丙級證照考場5.電腦輔助機械製圖丙級證照考場。 創新發明出國比賽得獎：1.廖威量老師與姜佳豪同學以「車用故障警示器之自動佈放系統」、「車門開啟安全確認裝置」及「隱藏於交通工具內的收納裝置」獲得2013年德國紐倫堡及烏克蘭國際發明展2金2銀獎。2.2011年廖威量老師與同學以「連體多皮尺式動力升降裝置」、「手提箱型微流體晶片驅動檢測系統」榮獲德國紐倫堡、波蘭華沙及烏克蘭發明展2金1銀1銅獎。
本系有專業師資與資源，培養學生具備保育與教育幼兒的知能與技能以符合產業需求。日間部課程規劃以教保核心課程為基礎，規劃『專業托育』及『兒童創意產業』模組。學生能在特別建置的幼兒學習環境模擬教室體驗教學試教、環境規劃、觀察學習，且設有保母人員證照考場，可輔導學生順利取得保母證照。為強化學生的實務能力與競爭力，定期舉辦說故事、幼兒律動、戲劇等競賽活動，且安排學生至優質幼兒園進行校外實習。學生未來可從事教保員、托嬰照護人員、保母、照顧服務員、幼兒英語童書編輯、課後輔導教師、才藝班老師、兒童活動企劃人員。有志進修者可報考幼保、幼教、特教、兒福等相關研究所。進修部課程規劃以教保員培育核心課程為基礎，另規劃保母照護、特殊教育、經營管理、電腦多媒體等實務課程，以因應學生之多元屬性，並兼顧工作及進修需求。為使進修學院學生具備職場需求之能力，課程規劃以教保核心課程為基礎，另規劃保母技術輔導及課後照顧相關課程。
本系重視學術理論與實務職能結合，提升學生外語能力，強調學生學習態度及專業技能之養成，融滲餐旅服務業的精神，期能培養出富移動力並具有專業知識、技能、職業倫理及服務熱忱之國際化中高層餐旅管理專業人才。
本系之成立宗旨為培育現代化餐飲廚藝人才。藉由周全的課程規劃、完善的教學設備與熱誠專業的師資群，培育廚藝專業知識、技能、態度俱佳之優質廚藝人才。
本系教學特色為培育學生成為能獨立思考、具備敬業態度、服務熱忱以及國際視野的觀光旅遊事業與運動休閒產業以及休閒遊憩之基礎規劃管理從業人才。針對本系學生設計了「觀光產業基礎管理人才」、「運動休閒產業基礎管理人才」及「遊憩休閒基礎管理人才」等三大職涯學習發展方向。課程規劃設計的原則，除符合國內觀光與休閒產業發展脈絡、學術研究趨勢以及地方產業人才培育需求外；同時也考量課程對學生基本能力素養與核心能力的養成。日間部四技另安排學生國內外旅遊參訪課程，經由國內外的實地參訪與國外友校學術交流，讓學生有海外實地旅遊體驗藉以提升學生之本質學能，以利將來就業。
本系發展重點為美容健康與生活、整體造型設計、行銷與管理、科技化妝品、實務實習，培育具專業知識與實務經驗之技術人才。配合業界需求，開設創意彩妝、新娘秘書實務、芳香療法、商品設計、顧客服務、開店經營實務、化妝品檢驗、化妝品調製等等相關課程。致力與各大美容與造型相關廠商、流通業、化妝品製造業等產學合作，提供學生校內外實習機會，增進實務能力。校園與業界間的教學、實習與就業無縫接軌計劃為本系的核心價值，本系學生畢業後將充分就業。
發展方向涵蓋「環境技術與管理」及「災害防制與管理」二大主軸，兼顧環保產業需求、全球推動永續環保趨勢，亦能契合環境防災與管理政策方向。課程教授「環境保護」、「綠色能源與資源」、「衛生安全」、及「防災與安全」等相關技能。 教學特色： 1.輔導同學取得乙級(含)以上證照。 2.業師教學、校外參訪、專家講座，擴大與業界接觸。 3.務實導向課程設計，近一半之課程採實驗實作授課模式。 4.提供在校期間參與教師產學合作及業界實習機會，提升同學實務技能。 5.學生畢業前需參加校外實習，熟悉職場工作內容，銜接未來就業機會。未來可從事環境科技產業之環境工程師、製程與廠務工程師、環境採樣與分析師、衛生安全管理人員、防救災管理人員、餐飲環境與衛生管理人員、生態旅遊休閒服務人員等。邀請同學參與教師產學研究計畫，共同發表論文，提升學生報考研究所之能量，輔導同學考取國立大學研究所之成績斐然。
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