最多學生就讀
最少學生就讀
男生比例最高
女生比例最高
一、教學全面E化數位化。 二、英語會話,英文寫作皆小班教學。 三、本系各級畢業校友在各行各業皆深受歡迎。 四、提供法、德、西、日等外語,可供學生依興趣選修。 五、本系與樂利國小及清水國小進行英語教學實習,實際運用在校所學的各項英語教 學技巧,為畢業後進入職場作好準備。 六、本系與土城樂利國小,清水國小、何嘉仁等教學機構合作,提 供學生最佳實務經驗。 七、本系與各大飯店及業界緊密合作,發揮技職理論與實務之教學特色。
關於創意產品設計系 [ Creative Product Design ]培育國際級產品設計人才 預見未來社會對時尚設計的需求與日俱增,響應產品設計與環境設計應用強大的趨勢潮流,宏國德霖科技大學長期發展與時俱進的學術性特色科系、並聘用專業師資培育國際級設計人才,於民國101年成立 [ 創意產品設計系 / Department of Creative Product Design ] 希冀為設計教育開拓全新視野與影響力。本系以培育專業理論與設計實務並行、人文素養與工程科技能力並重之產品設計人才為宗旨! 著重產品分析、設計及製造的電腦整合應用與數位化設計的表達能力訓練,並加強「創意思考」與「創新設計」之訓練,激發學生的創造力潛能,藉此提升學生之專業技能及未來就業力與出國深造作品的完整準備。
本系為全國唯一同時獲得李祖原建築師事務所、龍采室內設計公司及甲山林建設(室內設計部門)等十餘所公司,提供產學合作及暑期實習的系所。空間設計系的發展特色為極鼓勵學生參加全國設計競圖競賽,以激發學生設計潛能及累積競圖經驗,以強化未來職場競爭的能力。本系畢業學生可從事室內設計及建築設計等專業設計工作,升學進修管道包括國內外各大學的空間設計、室內設計、建築設計等相關研究所。
本系重點發展特色著重於持續精進行銷創新能力,落實服務營運實力、輔導微型創業、申請專利為中長程發展特色。基於培育服務業全方位基層主管的目標,本系在「服務營運管理」與「行銷創新管理」兩大主軸下,強調與企業經營活動結合的實作課程,規劃包括:綠色格子鋪與店頭展示、商業空間虛擬設計、網頁設計、網路行銷、品牌管理、企業資源規劃、企業營運模擬、廣告學、促銷管理等兼具理論與實務的活潑教學活動,有效啟發同學創意。並積極輔導同學考取多種與就業市場息息相關的管理專業證照,特別是安排著名連鎖店管理企業的「校外實習」,以及畢業系友企業的資源,更提供同學畢業時職場的無縫接軌,直升基層主管幹部的就業保障。
會展與觀光系秉持「德化學子,霖霑社會」的校定辦學理念,融合「專業務實」的系教學理念,在政府政策、產業需求等外在環境因素,及教學資源、學生素質等內環境因素考量下,以培育同學具備會展與觀光專業之服務業人員職能為目標。專業課程有:會議展覽概論、觀光學概論、會展政策與資源、會展與觀光主題實作、會議行銷與實務、會展與獎勵旅遊、觀光資源概要、觀光與世界飲食文化、觀光旅遊運輸、會展與觀光專題製作等課程。教學過程採用「作中學、學中作」的模式,大量安排同學校外參訪、企業實習、專案實作、證照輔導等課程,來連結理論與實務間的距離。本系設有專業「展覽廳」、「專題研究室」、「行銷企劃室」、「觀光企劃研討室」、「觀光旅遊教室」、「大型會議室」,教學設施完善,滿足同學更多元的學習所需。
一、本系為思科網路學院(Cisco System Networking Academy)成員之一,課程以Cisco設備實機演練,學習安裝、規劃和操作Cisco路由器、交換器、LAN與WAN的相關設定,涵蓋CCNA認證所有內容。 二、整合資訊技術與行動裝置,教導學生開發手持裝置應用軟體,並上傳市集。 三、開設2D,3D動畫設計與應用、數位影音剪輯製作等相關多媒體設計課程,帶領學生朝創作發展。 四、推動學生參與教師產學合作計畫案,師生共同研發產品,申請專利。 五、積極培訓學生,參加校內外及國際競賽,強化學生自信,勇於挑戰自我。 六、推動服務學習,帶領學生運用所學知識,服務社會、關懷弱勢,涵養學生人文氣息。 七、爭取人才培育計畫,業界師資協同授課,精進學生專業技能,辦理職涯講座及求職演練,推動校內外實務實習,學習開發應用系統,與就業無縫接軌。
本系結合「電腦」與「通訊」兩明星產業為發展主軸,並配合政府產業發展政策以及業界科技趨勢,以培育兼具研發、設計、應用、維運及行銷之專業人才。本系發展特色為「雲端、手機、物聯網」,透過兩大課程模組「電腦網路技術與應用」與「行動通訊技術與應用」奠定其雲端物聯網的專業基礎。除本系專業師資外,並延請業界高階主管及工程師以「業師授課」、「業界導師」等方式使學生直接學習產業界最新實務,並輔導同學相關就業技能,提升就業競爭力。本系課程理論與實務兼顧,規劃符合產業界需求之實務性課程,在專業方面所開的課程模組有: (1)電腦網路技術與應用:網際網路技術、資料庫設計與管理、區域網路、伺服器建置與管理、雲端基礎設施服務建置、多媒體網頁設計。 (2)行動通訊技術與應用:3C產品應用、無線通訊、微處理機設計應用、手機程式設計、單晶片應用、無線感測技術、通訊IC應用、物聯網技術。
本系以培育兼具理論基礎和實務經驗的機械工程技術人才為目標,設有國家技能檢定考場,證照融入必修課程,並加強學生創新思考與解決問題的能力。本系以機電整合與自動化和電腦輔助設計與製造為發展特色,多次榮獲經濟部、勞委會及新竹科學園區等計畫案。除了開設產業實務課程、引進業界師資,並安排學生赴業界實習以增進學生就業力。103年榮獲教育部技職再造--「精密模具技優人才培育計畫」,四年總經費達2127萬2500元。 本系計有教學實驗室18間、實習工場1間,教學設備包含CAD/CAM軟體、模流分析軟體、虛擬實境設計軟體、Labview軟體、雷射干涉儀、掃描式電子顯微鏡、動態萬能試驗機、三次元量測儀、快速成型機、射出成型機、影像量測系統、電路板雕刻機、燃料電池測試平台、CNC車床、CNC綜合加工機、CNC線切割機、放電加工機、機電整合檢定設備、氣壓檢定設備、精密銑床、精密磨床等。
為配合國家及民間重大建設的陸續推展,需要大量的營建基層及中高階從業人員,本系隨本校之創立而創設,於民國61年成立土木工程科五專部,並陸續開辦土木工程系四技、進修部二技。基於營建產業人才多元需求,並提供空設與土木學子更寬廣之就業專長訓練,遂於民國96學年整併土木工程與空間設計系為營建科技系,配合營建高科技管理技術服務業所需,培育理論與實務兼備之一流人才,本系於民國100年榮獲教育部評鑑一等。
餐旅服務業是新世紀明星產業,相對專職人才的培養,勢成為進入產業的關鍵競爭力,本校有鑒於新產業人才需求的到來,最新市場所需規制,於2003年成立本系。在教學目標方面:(1)教導學生在餐旅管理中之客務、房務、餐飲、廚藝、吧檯、會議等專業技術能力,有宏觀認知與操作,落實學以致用。(2)本系將培養中高階餐飲及旅館管理人才,教導學生基礎理論,專業管理課程,培養學生未來作為經理人應有之管理技巧及知識。
本系以培育學生具備餐飲廚藝專業能力、行政管理與創意開發等能力為教學使命,除此之外,本系亦培養學生成熟的人際關係,希望學生具備表達、溝通、批判思考及解決問題之能力。進而提升學生之素養及繼續進修能力,奠定職業與學習生涯永續發展基礎。廚藝課程應要符合職業需求,因此研究廚藝從業人員應具備的能力項目是未來發展廚藝課程重要步驟,培育專業廚師的廚藝創意能力、對於綠色餐飲的認知與實際操作並積極參與各類國內外廚藝競賽。廚藝課程可分為三大模組:(1)中餐廚藝模組。(2)西餐廚藝模組。(3)烘焙廚藝模組。在教學方面本系學生除二、四年級課程中安排部分校餐飲廚藝實作課程外,於三年級安排整學年之校外實習課程。學生在爭取實習機會時有較佳之條件而能取得較佳之實習與實習機會。學生實習後如選擇留在實習單位繼續發展,由於學生已熟悉實習單位之作業之有較佳之生產力而被實習單位錄用可能性大幅提高較佳。
一、適性輔導學生進行校內外實習,畢業即就業之接軌 二、學生透過系科安排適性參與產學合作及辦理相關活動,增進實務技能,點亮自我 三、以『自行車活動』結合「旅遊」與「休閒運動」內容,點亮系科特色 四、運用社區資源實施「社區化」服務學習,落實在地關懷,獲得各界肯定 五、開拓海外實習與參訪,增加國際視野與交流 六、師生共同參與專題、產學研究合作計畫和參與國內外競賽,揚名國內外
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