學系介紹
影劇藝術學系
1.課程分流實務應用：總體課程規劃為「表演藝術」與「編導創作」兩大學群。學生可依興趣得到適才適性的發展，並在傳播學院的架構下進行跨領域的多元學習。透過展演製作、產學合作和校外實習，培育學生相關幕前幕後之專業技能與紀律，將所學應用在影劇展演活動以提升就業競爭力。2.學生輔導機制完善：針對每位學生，以一對一「師徒制」方式進行專業分流與課後輔導，強化學生在入學端、學習端與就業端的銜接度和適應度，以達成學用合一之目的。3.教學設備資源充足：影劇系提供學生高階攝影器材、燈光與音響設備，佈景工廠的操作與實習、實驗劇場的專業展演場地等。4.國際學習機會多元：許多來自澳門、香港與馬來西亞等品學兼優的外籍僑生，彼此有許多文化交流的機會，系上也積極帶領學生到中國上海及烏鎮、日本大阪、馬來西亞檳城、捷克布拉格、英國愛丁堡等國進行展演，本系將持續積極參與國際劇場藝術節與設計競賽等。
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255
學生數
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6
教師數
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48
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
本系以專業課程對接專業師資為理念，特聘藝術及產業界一級名家，獨步教育界創舉，組成""夢幻團隊""：由李健儀教授院長、翁梁源副教授系主任領軍、數位3D應用類；陳威光、路致遠。美術界重量級名家；謝明錩、顧何忠、郭維國、簡忠威、金莉、洪東標、黃曉惠、?鴻爵、柯?光、王智斌、于軒、李承道、林經哲、羅展鵬、林維新、侯忠穎、簡志嘉、范迺劼、王建揚、王振泰。插畫類；唐壽南、胡覺隆、Krenz、Loiza。立體類:陳欣琪、黃安福、李永丞、蘇雅萍。本系以藝術文創化設計專業為主軸，分流為平面組及立體組，透過文創工房，運用複合媒材之交叉使用，未來就業可往立體創作或純藝術繪畫、3D遊戲、2D電繪插圖、漫畫、繪本創作或更進階電子書APP互動繪本、藝術文創商品化等方向發展。自103級改變發展主軸後，學生創作得獎佳績頻傳，已連續2屆於全國學生美術比賽、全國圖畫書創作總積分第一，更多教學實況詳見FB玄大藝創大師論壇
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297
學生數
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6
教師數
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33
畢業生數
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2
校際選課人次
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1
輔修人次
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3
雙主修人次
本系積極培育外語實用人才，依循學生本身的專長特色，以升學與就業需求為導向，致力養成具國際觀並擁有流利外（英、日）語能力的應用型人才。除了語言能力的基礎訓練課程外，本系設置了三個專業領域的模組課程（教學、商務、觀光旅遊）供學生自由選擇修習，課程強調結合理論基礎與實務運作，以凸顯本校所設定的「全人教育」、「英日語文專才」、與「多元職場人才」的教育宗旨。英、日文組的課程設定目前有以下特色。培育英語教學、英語商務、觀光導遊等人才為目標。 兩個組別的課程都以建立學生紮實的外語能力及專業知識為導向，，加強學生口語文訓練，課程規劃以就業為導向，同學可申請至姐妹校海外留學/遊學，並可於大三大四申請至姐妹校海外留學並以此作為畢業後至國內外研究所深造的經驗，並可於大三大四參加系上所規劃的海外實習。大學部的學生於畢業後都可以擔任國際行政商務人才，日語導遊領隊、飯店旅館、航空機場等相關模組的工作。
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218
學生數
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10
教師數
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49
畢業生數
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5
校際選課人次
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6
輔修人次
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3
雙主修人次
1.師資課程與研究特色：本系擁有跨文化角度而多元視角的師資與課程，並提供多元之宗教理論與研究方法，學風自由，無單一教派、學派、宗派色彩。其跨領域研究，無論是在「動物倫理」或「性別倫理」的學術研究上，都獨樹一幟，甚至高居國內領航地位。宗教文化旅遊學程：本系設有全國第一個「宗教文化旅遊學分學程」，培養高文化素養，帶領薪酬較高的高端旅遊團之導遊、領隊。四年來學生已考取華語或英語導遊、領隊的證照數，累計已達二十張。 2.宗教文化與樂活智慧：本系設有豐富生動的「宗教文化與樂活模組課程」，樂活的根源往往來自宗教智慧。相關樂活產業機構，可提供豐富的實習課程與多元的就業機會。每學年畢業生升學、就業率均在90%以上，且已有二十五位系友在大學任教。3.招生管道：本系除參與大考中心招生之外，另有單招入學管道。有志投入相關研究或相關產業的同學，不妨把握單招入學機會。
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131
學生數
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8
教師數
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25
畢業生數
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2
校際選課人次
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1
輔修人次
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0
雙主修人次
時尚設計學系以發展服裝設計、時尚造型設計為專業主軸，培養具備專業設計深度與整合運用廣度，同時兼具時尚行銷管理知能之設計人才。課程規劃考量業界需求和產業職能接軌，學習專業教室設備新穎，並和國內廠商合作學習課程與實習合作，提供高、中職學生時尚設計與跨領域學習的環境，且特別重視良好職場倫理，以確保學生未來就業機會。學系師資專業且多具業界實務工作經驗，多位教授曾求學歐美，可提供學生多元化國際觀視野，教師具備高度教學熱誠且教學成效良好，每學期帶領學生舉辦動、靜態成果展以及動態時尚秀，藉此學習跨領域之實務整合與經驗累積，學生在國內、外時尚相關競賽多次獲獎。學系也與紐約FIT流行設計學院課程合作，奠定學生專業扎根與國際化推展之成效與願景，畢業生均成功於產業就業，或是順利赴國外知名設計學院深造，展現優質辦學之成效。
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157
學生數
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6
教師數
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33
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
玄奘大學視覺傳達設計學系招收兩班，分別為廣告設計組與數位媒體組。學系發展以視覺美術與創意設計為基礎，結合理論應用與互動媒體之專業設計實務，並將其應用於廣告視覺設計、包裝設計、電腦動畫與遊戲以及虛擬實境互動設計，以培養具備專業之產業人才。教師均為設計相關背景與業界經驗，承接大量產學計畫案並引領學生一同執行規劃。此外，多次榮獲教育部U-START創業服務計畫；學生未畢業即有工作並與未來就業無縫對接，且畢業生從事設計相關工作者亦高達七成以上。 超新穎設備—創意設計中心與3D互動媒體中心，擁有與產業對接的專業軟硬體設備；成型教室擁有虛擬實境設備、3D列印、3D掃描、熱轉印、雷雕等多種設備；靜態攝影棚架設數十台攝影器材與專業燈光組合，供教學與設計創業使用。超便利生活—位處新竹市區，緊鄰高速公路，校內有客運、專車密集接送，並提供優質宿舍環境、安全衛生的學生餐廳，校園生活無虞、豐富多元，超級精彩。
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365
學生數
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10
教師數
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122
畢業生數
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6
校際選課人次
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1
輔修人次
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2
雙主修人次
因應社會變遷對心理學專業人才之需求，為增進人們身心健康發展，本系於88年設立。每學年招收日間學士班2班，日間碩士班及碩士在職專班各1班，計有專任教師12名。本系核心宗旨在落實學生對於心理學「基礎核心知識」及「專業實務技能」的學習，引導學生將知識應用於各領域，協助改變自己與他人。 本系學士班以「諮商與臨床心理學」、「工商與組織心理學」以及「刑事司法與犯罪心理學」三個領域為發展主軸。學士班學生畢業發展分成三大方向：繼續進修，如就讀諮商或臨床所、教育、工商和犯罪防治研究所；考取公職如監獄官、監所管理員、觀護人、心輔員及心測員；以及從事工商領域的工作，如人力資源管理、廣告行銷。
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340
學生數
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10
教師數
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89
畢業生數
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3
校際選課人次
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1
輔修人次
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7
雙主修人次
玄奘大學大眾傳播學系創建於86年，19年培育許多業界精英是具優秀傳承之大系，並通過102年度高教評鑑中心系所評鑑，獲得肯定。本系以影視製作與影視行銷為教學主軸;伴隨傳播科技數位匯流、影視製作與行銷人才需求大增，本系銜接產業需求及人才培育使命，在師資、課程設計及傳播軟硬體都灌注充沛資源。亦有招收外籍生，提供學生交流、國際視野的學習環境。在專業設備資源上，強調與傳播產業接軌，因此擁有數位電視虛擬攝影棚、專業攝影機，以及數位成音中心。本系在校學生表現優異，參加校外影視製作競賽獲得殊榮；亦獲得科技部大學生專題研究計畫補助，應屆考取研究所。本系聘任資深業師教授影視製作、剪輯、配樂與行銷證照考試之課程;每年提供影視與行銷產業實習名額，並輔導學生畢業即就業。
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402
學生數
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13
教師數
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95
畢業生數
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9
校際選課人次
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0
輔修人次
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1
雙主修人次
本系以培養數位時代的廣播電視新聞與資訊傳播新聞人才為宗旨，對接華人地區文化創意事業的軟實力與每年產值數千億 新台幣的數位內容產業硬實力。本系設有虛擬攝影棚、廣播電台、影音剪輯設備與多媒體電子報等數位平台，致力培養成為華人社會核心競爭力之新聞傳播人才。
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168
學生數
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8
教師數
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50
畢業生數
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0
校際選課人次
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1
輔修人次
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0
雙主修人次
本系以培育企業所需之基層營運及管理人才為目標，使學生具備了解基礎管理核心知識、溝通表達與團隊合作、職場倫理所需之素養、運用領導統御運作，以及跨領域整合決策等五項核心能力。配合校內豐富的學習資源，以及專業的系所課程規劃，故學生除了學習正式課程之外，亦有多項非正式課程安排，包括積極參與專業證照考試、至公私企業單位實習、校外參訪和聆聽演講等，期使同學能對未來的就業環境有初步了解，並可將課堂理論與實務相互結合應用。學生畢業發展主要分為就業和升學兩大方向：首先在就業方面，可投入各類企業擔任經營管理、觀光行銷等工作，亦或是參與公職考試，進入公家單位服務。其次，在升學部分，可選擇國內、外商管相關碩士班就讀。整體而言，本系歷年培育的畢業學生，不論在研究所升學或投入各公私營企業服務，皆能獲得各界的一致肯定，卓越表現有目共睹。
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163
學生數
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12
教師數
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86
畢業生數
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0
校際選課人次
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3
輔修人次
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3
雙主修人次
玄奘大學法律學系為桃竹苗地區唯一傳統法律學系，強調理論與實務並重之教學，以培育學以致用之法制專業人才為宗旨，並提供基礎與專業之法學課程，培養富有正義感、使命感，能獨立思考，活用法律，並具有宏觀視野之法律人為終極目標。本系現有大學部（含日夜間學制）及碩士班等學制。大學部除基礎法律課程設計外，並設立玄奘法律書院（Hsuan Chuang Law Academy, HCLA），強化國家考試課程之規劃與輔導，期使本系學生於畢業前即能考取各項公職、證照資格。此外，本系亦具有規劃完備的初級實習、中級實習與高級實習等實習制度，使學生於畢業前即能與職場順利接軌，並獲取適當的就業機會。本系未來更將持續整合財經、科技、兩岸乃至國際之法律資源，帶動區域法學研究之發展，以教學四化（多樣化、整合化、數位化、個別化）、學習雙軌（課程傳授與法律服務）及專業實習制度之教育架構，落實本系學用合一、學以致用、學用增能之目標。
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226
學生數
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9
教師數
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59
畢業生數
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0
校際選課人次
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3
輔修人次
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2
雙主修人次
玄奘資管以「電子競技與多媒體技術」及「電子商務與資料分析」為主要研究與應用領域，期使學生能多方面接觸資訊與管理相關知識。以對電子競技的興趣為出發點，引導學習多媒體遊戲技術的就業技能和研究實力；以上網瀏覽與網購經驗為起點，進入電子商務與正夯的大數據(big data)資料分析的職場與研究領域。玄奘資管擁有全國第一間「資訊使用研究室」，掌握大數據趨勢，領先全國高教機構，引進《OpView 社群口碑資料庫》，完整規劃教學研究及實務產學應用。玄奘資管是全國唯一前後通過「工程教育認證」與「資訊教育認證」＊雙認證＊的資訊管理學系，教學品質最有保障，學歷更獲得世界各國名校與技職公會承認，提前做好國際接軌之最佳準備。為提升學生就業競爭力，推出多樣的資訊專業證照課程，從國際證照CCNA、LPIC、MCSE到國內證照ITC、TQC等，皆有課程陸續開設中，務使學生充分掌握科技脈動，同時具備扎實的實務經驗。
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86
學生數
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8
教師數
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25
畢業生數
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0
校際選課人次
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2
輔修人次
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0
雙主修人次
本系以培育優秀的社會工作專業人才為教育目標，招收普通高中、綜合高中普通科及高職幼保類科學生。本系師資優秀、教學成效卓越，並有多項辦學特色： 1. 多元入學管道：包括甄試入學（含繁星推薦、個人申請、四技二專甄選入學）、指考分發（指定科目考試分發入學）等。 2. 校內獎助學金：本校提供多項獎助學金及校內工讀機會，支持學生安心學習。 3. 完善的實習制度：本系與全國各類社會福利機構及政府相關單位有長期的實習合作關係，實習制度完善，能充分培養同學的就業競爭力。 4. 紮實的專業養成：本系畢業生每年均有多人考取社會工作師證照、或通過社會行政類國家考試。在學期間除社會工作專業，並能培養資訊、法律及心理等相關第二專長。 5. 優異的就業競爭力：本系畢業生就業率達九成五以上，畢業生多投入各類社會福利機構、政府相關單位，及醫療、教育、高齡服務、幼教、人力資源等相關產業，有多元而優異的表現。
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219
學生數
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11
教師數
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66
畢業生數
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7
校際選課人次
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1
輔修人次
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0
雙主修人次
本學系自100學年度成立以來，在設備及師資上不斷充實，更在104學年度興建完成耗資新台幣4億元之雲來會館，包含64間各式客房、中、西餐廳、進階中、西式廚藝教室、烘焙教室與媲美法國藍帶廚藝學院級之廚藝展示廳。除此等同於四星級觀光旅館之硬體設備外，在課程方面亦規劃多元豐富專業課程；所有課程強調”做中學”的實踐，導入醫學院客觀結構式臨床技能測驗(OSCE) 概念方式，由本系教師與業師共同編纂餐旅業之情境教案，並建立符合產業界對服務品質之評量標準，來統整檢核學生學習成效，企有效提升餐旅技術、知識、態度與臨場反應等綜合能力。此實務能力更展現在為期一年的產業實習課程中，合作對象皆為經交通部觀光局評鑑為四星級(含)以上觀光旅館或為連鎖型餐飲企業集團，學生於此一年的實習資歷能被業界認可，以增進學生未來職場競爭力，並大幅降低學用落差。
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352
學生數
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10
教師數
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85
畢業生數
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4
校際選課人次
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9
輔修人次
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0
雙主修人次