學系介紹
工業設計學系
- 機械工程學系
- 電機工程學系
- 電子工程學系
- 資訊工程學系
- 化工與材料工程學系
- 工業設計學系
- 工商管理學系
- 醫務管理學系
- 物理治療學系
- 資訊管理學系
- 生物醫學系
- 醫學系
- 中醫學系
- 職能治療學系
- 護理學系
- 呼吸治療學系
- 醫學生物技術暨檢驗學系
- 醫學影像暨放射科學系
本系自1994年成立，以發展具重點特色學系方向經營，培養獨立自主、對國家社會有貢獻並具國際觀之工業設計人才為主要目標，並朝向「醫學設計」與「跨領域創新創業」兩大方向發展。 1 .理論與實務結合：培育學生兼具專業設計及研究能力，並具正確職業倫理道德觀念，注重暑期實習制度以獲得實務經驗。 2 .提升設計研發專業：熟悉現代設計方法及技術，配合相關專業課程，進行學術研究與產品開發實務。 3 .國際及人文性：具有人文及藝術素養，與全球設計之溝通能力，鼓勵學生積極參與國際競賽與國際交流活動。 4 .未來前瞻性：具有開放胸襟，思考創新管理及產品開發之方向。 5.國際認證:本校管理學院獲國際AACSB認證。 6.跨領域學習:本校醫學設計學院 (DM School)開設之系列課程，可提供同時選修。
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199
學生數
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9
教師數
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37
畢業生數
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3
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
1.本系目標在於培養工商企業管理人才，以及提供學生繼續深造財務管理、經營管理與工業管理之紮實基礎。 2.為落實理論與實務相結合，學生須參加學校安排之暑期實習課程及社會關懷社區服務。
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212
學生數
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12
教師數
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54
畢業生數
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1
校際選課人次
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0
輔修人次
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3
雙主修人次
本系所創立宗旨為培養具有管理和分析決策能力的醫管專業人員，並深化公平、效率與人性化的價值觀。醫務管理乃綜合健康照護相關事業與管理的應用科學，其領域隨著生物科技的發展與健康照護理念之日新月異而不斷更新，橫跨生物醫學、行為科學、社會科學與管理學等範疇。 本系成立以來，與長庚醫院及其他健康照護機構維繫緊密關係，結合學校「做中學」的基本辦學精神，學生需至相關機構實習，重視培養學生具備管理技能與人文思辨精神，並鼓勵學生參與研究計畫，學習進行研究之基本能力，將之應用於醫療服務產業。為增進學生之國際觀及學術交流風氣，本系定期邀請國際學者蒞臨指導，並與日本、法國及美國著名學校合作，提供交換學生之海外學習經驗。 本系所聘有國內外一流的醫務管理師資，並與長庚醫院及其它醫務相關機構建立教學合作關係。學生不但可習得現代管理知識和技巧，並能參與醫療管理實務，學生有進一步習得多元管理知能及培養第二專長的優勢。
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199
學生數
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10
教師數
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45
畢業生數
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2
校際選課人次
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7
輔修人次
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6
雙主修人次
生醫系的宗旨在培育具備獨立學習能力及基礎生物醫學知識的高級人才。本系充分利用其成立於醫學院內之優勢， 基礎與臨床醫學研究與教學並重，聘請兩位優秀外籍教授以及兩位臨床醫師教授，參與本系教學與指導研究。課程規劃上，除要求學生具備生物醫學基礎核心課程之背景知識，並要求學生就「生醫產業實務」或「生物醫學研究」兩大方向分別修習六大學程。讓同學除了能具備科學思考能力與研究實務訓練，也有機會由業界講師課程及業界實習課程提早了解生技業現況。本系同學有機會於暑假至美國賓州州立大學及廈門大學進行暑期研究課程，每年同學亦自主組團至國外參加各類科學競賽。本系與本校生物醫學研究所合作提供五年一貫學碩士學程及直接攻讀完成博士學位之七年一貫學程，同時也提供生技產業博士學位學程，讓同學在攻讀博士學位時可同時於業界實實習。本學系期望能培養出領導國內生命科學發展的人才，達到在生物醫學研究及生技產業發展做出卓越貢獻的長期目標。
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367
學生數
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23
教師數
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85
畢業生數
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3
校際選課人次
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3
輔修人次
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2
雙主修人次
本系注重資訊技術的發展與對社會、企業組織、醫療體系與個人之應用。著重產業趨勢與人文關懷，設計結合理論與實務的專題實作課程、社會關懷、跨院的專業學程，與追求內容與教學方式的創新。強調「資訊科技在管理上的應用」，整合理論與實務，透過校外實習與畢業專題的執行落實學生的實作能力，與輔導學生了解產業動態與趨勢，以培養精通資訊專業的管理人才。 每位導師輔導25名學生 強化人文關懷素養之社會關懷實作 一流軟硬體教學環境和專屬實驗室 提供3個跨領域學程 產業動態與趨勢之個案教學 協助考取國際證照 學碩一貫班 落實學生的實作能力之畢業專題 企業實習機會 長期與長庚醫院研究合作 優秀學生可推薦至台塑相關企業就業 獲得AACSB國際認證並排名世界大學前300-400 國際交流與交換學生機制
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377
學生數
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16
教師數
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92
畢業生數
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2
校際選課人次
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0
輔修人次
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1
雙主修人次
1. 大學部每屆招收兩班約100名學生，分為「通訊組」和「系統與晶片設計組」2組招生。 2. 除班級必修課程外，電機系目前共分「通訊領域」、「電力與控制領域」、「醫電與電路系統領域」3個專業領域選修，可進一步深入專業學習。 3.本校有充沛的教學研究資源及優於國立大學的設備與師資。在2015年世界大學學術排名(nturanking)中本校「電機領域」之學術研究為全球第266名，全國電機領域排名第10名，私立校院排名第1名。 4. 擁有良好的就業與產學合作發展機會。本系所與台塑企業、南亞科技、華亞科技、中科院、工研院、中華電信研究所、長庚醫院…等關係企業及機構，均有建教合作。 5.著重國際合作，除每年均有交換學生至美國明尼蘇達大學等名校就讀外，並與韋恩州立大學(Wayne State University)合作推展3+2雙聯學制，學生得以五年時間同時取得台灣/美國之學/碩士學位。
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409
學生數
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20
教師數
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91
畢業生數
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1
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
學習領域： ◎高頻通信電子 ◎奈米材料製程 ◎綠能照明 ◎智慧晶片系統 ■教學特色： (1)暑期工讀實習課程，落實理論與實務整合的教學理念。 (2)新穎完善的設計、模擬、製程及量測設備，提供最佳之研究實驗環境。 (3)專題研究以工業界實際問題為課題，培養解決實際問題之能力。 (4)低師生比，使學生能在倫理、人文、工程上得到均衡之發展。 (5)全配備之矽製程無塵室，獨立之化合物半導體製程以上全整合於電子系，可接受完整的訓練。 ■特色實驗室： 半導體製程實驗室化合物半導體實驗室生物感測實驗室 天線與電波實驗室化合物半導體磊晶實驗室高速智能實驗室
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393
學生數
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22
教師數
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96
畢業生數
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0
校際選課人次
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3
輔修人次
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3
雙主修人次
1、長庚大學資訊工程學系所定位為基礎與應用並重的產業研究型系所，除了學術研究外亦與產業界密切結合，運用產業資源於實務教學，提供產業界技術服務，及協助產業發展升級，並順應產業潮流的動向發展，培育出理論基礎與實務經驗厚實且符合產業需求之優秀人才。 2、為使學生具有職場競爭優勢，積極跟知名企業建立合作關係，如hTC、廣達、微軟、大眾電腦等，提供學生進入企業實習與合作研究之機會，輔助學生結合理論與實務。從與一流企業工程師與主管的接觸中，提早學習職場所需之各項能力，透過此種產學模式，提供學生直接進入企業中任職之機會。 3、積極推動國際學術交流與合作，已與英國CardiffUniversity、法國INRIA、印度IIT Kharagpur 分校、加拿大SherbrookeUniversity 與大陸天津大學、北京工業大學與大連理工大學等締約，提供學生出國研究與提昇國際視野之機會。
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234
學生數
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18
教師數
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49
畢業生數
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0
校際選課人次
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1
輔修人次
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0
雙主修人次
1. 課程領域多元並鼓勵跨領域學習。 2. 提供校外實習機會，提前培養對未來職場適應的能力。 3. 著重實驗、實習及實作教學，學生有充份使用實驗器材之機會。 4. 開設專題研究課程，培養獨立思考與動手解決問題的能力，落實理論與實務結合。 5. 低生師比，實施小班教學與雙導師制度，注重教學品質及學生輔導。
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191
學生數
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13
教師數
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48
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
-
0
雙主修人次
1. 本系為國內第一個結合化工與材料之科系，秉持「勤勞樸實」校訓，培育兼具理論與實務之工程師，以因應國家發展所需之人才。 2. 13:1低生師比，保證教學品質與完善生活輔導。 3. 仿效美國麻省理工學院Practice School 作法，大三學生全員暑期實習，學生可提早準備踏入職場。也提供暑期台塑企業工讀機會，學生可早日接觸台塑企業實務。 4. 與美國多所一流大學合作，學生可交換學生或獲得雙邊學位。 5. 與長庚醫院、台塑、南亞、台化、台塑石化及其他企業產學合作技術開發，增加學生進入工作職場之競爭力。 6. 畢業學生素質優異，進入研究所攻讀碩博班比例高。
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207
學生數
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19
教師數
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54
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
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0
雙主修人次
1.本系擁有熱誠的教師、優良的課程、充裕的教育經費、具備多樣化及完整性教學病例及良好的學習環境。 2.聘任優秀基礎醫學及通識老師與臨床醫師擔任班導師。另聘百位臨床典範醫師擔任家族導師，肩負醫療典範傳承責任。 3.整合式通識教育與醫學人文課程，目標是達成「以人為本」的全人教育。 4.採用多樣性教學方法：問題為導向學習、案例討論、網路學習、翻轉教室、體驗學習及實驗等，強調團隊成長、主動學習及建構紮實的基礎與臨床醫學整合觀念。 5.臨床醫學課程與實習，以長庚醫院豐富的教學資源和優良的醫療品質，採實際參與照護病人、以學習者為中心與小組討論教學方式，獲取寶貴臨床經驗。同時與國際接軌，激發醫學生多元發展及主動學習精神，培養群策群力、終生學習和解決問題之能力。 6.本系重視整合基礎與臨床醫學之教學與研究，並有世界一流的長庚醫療體系為後盾，提供醫學研究最佳的題材。臨床及基礎醫學研究在國際已具有卓著的聲譽。
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740
學生數
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93
教師數
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108
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
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3
雙主修人次
本系每年招收50位學生，修業年限為七年。本系規劃中醫臨床技能教室、中藥實習教室、人文小站、中藥調劑室等，提供完整的學習空間。課程規劃中、西醫學並重，與醫學系有相同的學習資源，基礎與臨床緊密銜接，臨床實習皆可於長庚體系內訓練。 本系重視自主學習能力，藉由多元學習與評量的實施，等提高學生主動學習程度。為分散學期間的課業壓力，部分中醫課程於升四年級的暑期授課，提高學習成效。為了擴展學生的學習視野，利用寒暑期安排選修的「中醫藥研究」及6門可自選到評鑑合格的中醫院所學習的中醫實習課程。 凡進入本校中醫系學生，第一年學成績平均達70分以上者得申請醫學系為雙主修，並依審核辦法辦理，每年有48個雙主修名額，雙主修畢業後得報考中醫師與醫師兩張執照。畢業校友在職場的表現深受病患與雇主肯定，就業無虞。
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406
學生數
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80
教師數
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55
畢業生數
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0
校際選課人次
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0
輔修人次
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336
雙主修人次
物理治療是醫療專業的一個分支，在整個醫療保健體系中扮演著重要角色。不少疾病在治療過程中，需預防繼發性併發症或殘障，故在治療過程中物理治療及復健治療的介入有其必要性。另外，有鑑於台灣逐漸步入高齡化社會，老化伴隨而生的慢性疾病實需物理治療的介入以達預防、治療與生活品質之提昇。 本系配合國家人才需求之規劃，秉持「勤勞樸實」之校訓及「理論與實務合一」之理念，於民國八十三年八月創系。目前每年招收30～40名學生，旨在培養專業的物理治療師以從事物理治療的工作。
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172
學生數
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11
教師數
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50
畢業生數
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2
校際選課人次
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0
輔修人次
-
0
雙主修人次
本系課程符合WFOT規定，教學空間硬體完善：有兒童評估、職能治療活動、團體治療、職能治療評估等實習教室及多間討論室，並陸續增擴教學設備。本系擁有豐富長庚醫院資源，建構優良的教學研究環境：含基隆、台北、林口、高雄、分院、護理之家、養生文化村各院區，採連貫復健照護模式教學，完整提供急性治療、慢性復健、社區照護見實習；另也延伸全台北中南實習場所之教學醫院，共計超過二十家。本系也開拓國內外次領域單位，如社區復健、職業評估、輔具等各中心，與國外優秀大學簽訂合作契約，提供學生海外實習機會，拓展學生多元國際視野。 本系特色如下： 1.教學研究並重，關注學生學習生活及品格培養建立。 2.具綿密輔導系統，提供學生生活、生涯、學習上充分資源。 3.職能活動分析科技化，理論與臨床密切結合。 4.以實證與轉譯科學為研究發展方向，以神經行為復健領域為主，習得相關老人健康科學之知識與研究。
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171
學生數
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15
教師數
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42
畢業生數
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2
校際選課人次
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4
輔修人次
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0
雙主修人次
1學習環境優良 擁有國內外著名大學之博碩士班畢業之師資。實習環境優良，有全國評鑑優良之醫學中心、社區醫療及長期照護機構。 2課程以全人照護為主軸 本系教育理念以全人照護為主，並落實於教師身教和各科課程目標及相關課程活動。 3教學多元化 採取中英文講授、分組討論、角色扮演、示範教學、口頭報告、專案設計、多媒體教學、虛擬病房、實地參訪、及臨床實習等教學方式。 4輔導制度完善 【學士班】 雙導師輔導制度，具有專業之輔導老師，提供生活、升學就業之完善輔導，畢業生考照及格率及就業率高，工作穩定待優。 【碩士班】 每位學生皆有臨時指導教授與學長姐，提供學生生活、學習之完善輔導。 5成立跨領域研究團隊，積極發展校際及國際學術合作 研究資源充沛、跨領域研究、國際合作、研究經費來源多元化。與愛丁堡大學、加州大學舊金山分校、伊利諾大學芝加哥分校護理學院等多所學院進行學術合作。
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400
學生數
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31
教師數
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90
畢業生數
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7
校際選課人次
-
0
輔修人次
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0
雙主修人次
為因應國內對呼吸照護專才之需求，建立培養專業人員之正常管道，本系於民國88年設立，95學年度奉准增設大學部一般生，並於97學年度於臨床醫學研究所增設呼吸暨重症照護組碩士班，以期全面提升國內呼吸照護人力水準。 本系教學目標以培養呼吸治療專業與臨床實務兼備之人才，並讓學生具有獨立思考與解決問題之能力。 本系特色有： ◎為全國首創呼吸治療學系 ◎擁有全國最完善的軟硬體教學設備，如儀器設備、實驗教室、電腦輔助教學設備等。 ◎網羅具有豐富臨床經驗之教師，使教學能將理論與臨床結合。 ◎與各大醫院合作（如長庚、台大、榮總、馬偕、慈濟、彰基、奇美等），提供學生完善的實習環境及優良照護品質教學人員。 ◎畢業生參加每年7月呼吸治療師專技高考，其及格率高達90％以上，年年均居全國第一。 ◎本系畢業生雇主滿意度調查達八成以上表示滿意，且願意再聘本系畢業生達100％。
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165
學生數
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8
教師數
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39
畢業生數
-
4
校際選課人次
-
0
輔修人次
-
0
雙主修人次
1.教學著重於基礎醫學、檢驗醫學及生物技術背景之瞭解，以培養學生臨床操作及研究能力。 2.學生實習場所係全國首屈一指的林口長庚醫院檢驗醫學科，為培育優秀檢驗人才的搖籃。 3.學生可選擇不同專題研究的領域，包括預防醫學檢驗、轉譯癌症醫學暨分子檢驗、檢驗試劑研發和感染疾病研究等，藉以開拓學生之第二專長以及增加就業機會。 4.低生師比(12:1)、軟硬體設備完善、學習空間寬敞，提供一流的學習與研究環境。
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228
學生數
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20
教師數
-
57
畢業生數
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0
校際選課人次
-
1
輔修人次
-
0
雙主修人次
為因應國內醫學影像及放射腫瘤治療相關醫事放射師專業人才之需求而設置。特色為基礎學科及臨床訓練整合極佳，生師比低，師資皆為醫學影像及放射科學領域的專家，並包含專任臨床醫師，師資專長符合教育目標。特別重視學生之數理訓練(如設置基礎物理學程，以及設立三學期之應用數學課程、微積分演習課)，並讓學生提早於二年級即可選修專題研究。針對臨床訓練部分，長庚醫院擁有當今國際間最先進的醫學影像與放射治療儀器及技術，配合本系的需求，學生皆可受到完整的臨床訓練，包括見習及實習。由於紮實的基礎及臨床訓練，本系大學部畢業生具有優良的競爭力，如過去三年有超過八成通過國考、就業及進修比例超過九成。課程多採問題為導向之方式，並透過期刊書報討論的模式以養成學生主動學習，獨立思考，解決問題以及文字與語言表達能力。為增進國際化，本系不定期延攬國外著名學者來校講學，舉辦國際學術研討會，並鼓勵學生參與國際會議，加強學生國際觀與視野。
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153
學生數
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12
教師數
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38
畢業生數
-
0
校際選課人次
-
0
輔修人次
-
0
雙主修人次