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發展新創 大學搶開專班學程
臺灣大學今年首度舉辦「創創挑戰賽」，吸引全國近千名學生、共212組隊伍參加，爭取上百萬元獎金。主辦單位串連150名專家學者組成培育平台，協助參與者將腦中想法轉化為實際作品，再從作品進一步變成可以賣錢的商品。
這項活動聲勢驚人，獲得媒體持續關注報導，臺大創創中心主任李吉仁透露，最終入選的作品，突破傳統思維，若真能量產，甚至有2億元的市場價值。
近來各大專院校紛紛開辦創業課程，打破院系藩籬，並引入業界資源培育創業人才。大同大學7月宣布成立「挺生學院」，規劃四年跨領域學程，包括必修程式設計、社會設計，並至少到國外交換、實習半年。
大同大學副校長吳志富表示， 創業課程著重案例式教學，由教師帶領學生發掘問題、提出解決方案。大學該做的是打破單一科系思維，培養「樣樣精通，樣樣不鬆」的人才。
清華大學則透過「住宿書院」，讓有志創業的青年生活在一起，讓宿舍不只是居住的地方，還是鼓勵實作的場域。校方打出的口號是，創新是一種「內在的渴望」，重點是激發興趣， 創造新的可能性。
創業也不是理工科系、設計系學生才能懷抱的夢想。台灣許多運動選手，在選手生涯結束後，必須另謀他職。教育部體育署近年就鼓勵「運動創業家」， 提供創業基金和培訓課程，讓體育人才透過創業，帶動台灣運動產業發展。
教育部青年署的「大專畢業生創業服務計畫」，今年搭上政府「新南向政策」列車，鼓勵青年跨出台灣，10月帶領10組團隊到泰國參加居家用品展等大型展覽，推展新南向市場。
台灣師範大學校長張國恩10 月在「青年創意論壇」上分析台灣年輕一代瘋創業的原因，在於現在的年輕人已無法比照上一代，單靠任勞任怨、吃苦耐勞就能出頭。創新創業已是現今不可逆的趨勢，年輕人須有國際觀、保持彈性，順應瞬息萬變的全球潮流，「不要跟上一代比，而是跟下一代比。」
資料來源：中央通訊社
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